Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social: Envíos recientes
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Ponencia
Aplicación de un Sistema de Información Geográfica (SIG) para el análisis de procesos de participación a través la Pedagogía Social. Aprendizaje autónomo, activo e inductivo en la comunidad educativa
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2013)El SIG es una herramienta que permite mostrar elementos de manera visual y plasma el resultado de un proceso a nivel técnico ...
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Ponencia
Tal como éramos: recordando la educación de nuestra infancia mediante el uso de las nuevas tecnologías
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2013)El proyecto Tal como éramos: recordando la educación de nuestra infancia mediante el uso de las nuevas tecnologías ha sido ...
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Ponencia
Escola i Història 2.0: docencia e innovación mediante un Personal Learning Network (pln) de Historia de la Escuela
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2013)Enseñar y aprender en la Universidad sigue teniendo un futuro prometedor por delante en cuanto al diseño de nuevas prácticas ...
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Ponencia
Maletas pedagógicas para aprender Historia de la Educación en la Universidad: ¿posibilidad, utopía, realidad o locura?
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2012)La enseñanza de la Historia de la Educación en la Universidad sigue teniendo un futuro prometedor por delante en cuanto ...
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Ponencia
Hacer cine, ver cine: estrategias para estudiar la Historia de la Educación española de la segunda mitad del Siglo XX
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2012) -
Ponencia
¿Colorín colorado? los cuentos como recurso coeducativo para la Educación Infantil
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2012)La magia y el poder de los cuentos son especialmente fuertes en las primeras etapas de nuestra vida. Sabemos ...
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Libro
Educación permanente y nuevos movimientos sociales: una alternativa de futuro
(Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social. Seminario de Pedagogía Social, 1988) - Capítulo de Libro
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Ponencia
El arte de aprender y enseñar historia de la escuela a través de maletas histórico-educativas
(Sociedad Española de historia de la Educación : Universidad de Valladolid : Centro Internacional de la Cultura Escolar, 2011) -
Ponencia
Aproximación a la creación de una red de museos escolares en los centros educativos andaluces
(Centro Internacional de la Cultura Escolar, 2007) -
Ponencia
Historia y Patrimonio de la Educación 2.0: conocimiento compartido, recursos y propuestas didácticas
(Universidad de Cádiz. Servicio de Publicaciones, 2013) -
Ponencia
La Museología de la Educación como nuevo campo de investigación para la historia de la Educación. Hacia la construcción del Museo Pedagógico Andaluz
(Sociedad Española de Historia de la Educación : Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación, 2007) -
Ponencia
Presentación de La educación de la mujeres: nuevas perspectivas
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Publicaciones, 2001) -
Ponencia
Las imágenes en los textos escolares españoles de principios de Siglo
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación : Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria del Profesorado de E. G. B, 1988) -
Ponencia
Reflexiones teóricas sobre el libro de texto como recurso didáctico
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación : Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria del Profesorado de E. G. B, 1988) -
Libro
Educación de adultos y participación social
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Educación de Personas Adultas y Desarrollo, 1999) -
Ponencia
Aprender historia de la educación, investigando
(Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria de Magisterio, 1984-12) -
Ponencia
La imagen de los libros de texto de principios de Siglo
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación : Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria del Profesorado de E. G. B., 1988) -
Ponencia
Educación de adultos y medios de comunicación
(Real Sociedad Sevillana de Amigos del País : Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social, 1999) -
Ponencia
Red telemática y vídeo como estrategia didáctica en secundaria
(Real Sociedad Sevillana de Amigos del País : Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social, 1999)