Listar Artículos (Psicología Evolutiva y de la Educación) por título
Mostrando ítems 474-493 de 668
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Artículo
Problemas metodológicos y conceptuales en el estudio de la función autorreguladora del habla
(Taylor and Francis, 1991)Desde una perspectiva vygotskiana se revisa la evolución de las investigaciones relativas al desarro-llo de la función ...
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Problematic social situations for peer-rejected students in the first year of elementary school
(Frontiers Media, 2016)This study examined the social situations that are problematic for peer-rejected students in the first year of elementary ...
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El proceso de convertirse en profesor/a. Posiciones del yo y voces como herramientas analíticas en la construcción del yo docente
(Universidad Autónoma de Madrid, 2015)En el estudio de la identidad del profesorado manejamos una noción de identidad como proceso continuo y dinámico que supone ...
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Proceso de evaluación de pictogramas: Catálogo de señalización accesible andaluz
(Universidad de Salamanca, 2022)Todas las personas necesitan apoyarse en elementos del contexto para desenvolverse por los entornos de manera autónoma. ...
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Procesos de aprendizaje adulto en contextos de educación no formal
(Pontificia Universidad Javeriana, 2018)La compresión de los procesos de aprendizaje durante la adultez requiere considerar tanto el contexto de aprendizaje como ...
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Procesos de innovación y mejora en el ámbito de la intervención familiar. El papel de las y los profesionales en la incorporación de buenas prácticas basadas en la evidencia
(Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental, 2022)El importante esfuerzo que se está llevando a cabo por parte de las administraciones públicas para articular actuaciones ...
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Procesos metacognitivos en la selección de conductas que emiten los universitarios en bullying y cyberbullying
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2018)El bullying y el cyberbullying son dos fenómenos que en los últimos tiempos están teniendo una gran atención, ya que con ...
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Procesos y necesidades de desarrollo durante la infancia
(Universidad Huelva, 2008)En este artículo se presenta un análisis de las necesidades de desarrollo durante la infancia. Cuando estas necesidades ...
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Programa andaluz para la promoción de la parentalidad positiva en nacimientos prematuros
(Universidad de Cádiz, Universidad de Córdoba, Universidad de Huelva, Universidad de Sevilla, Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental, 2016)En el marco del proyecto para la promoción de la parentalidad positiva en el sistema sanitario andaluz conocido como el ...
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Programa Apego. Una experiencia de promoción de parentalidad positiva desde el contexto sanitario
(Universidad de Cádiz, Universidad de Córdoba, Universidad de Huelva, Universidad de Sevilla, Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental, 2016)La incorporación de la parentalidad positiva al trabajo con familias ha supuesto la adopción de un enfoque de intervención ...
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El programa ConRed, una práctica basada en la evidencia
(Grupo Comunicar, 2012)The incredible force with which ITCs have arrived in society and the consequent risks to children when dealing with the ...
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El programa de ayuda entre iguales en el contexto del proyecto Sevilla Antiviolencia Escolar
(Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2001)El modelo de intervención que se propone en el Proyecto Sevilla Anti-Vio- lencia Escolar está orientado a la prevención ...
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Programa de Formación para la Adopción en Andalucía
(2010)Para dar respuesta a la necesidad de apoyo y formación a las familias que se disponen a realizar una adopción, se ha ...
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Programa Golden5: una mirada positiva al desarrollo del alumnado
(Asociación CONVIVES, 2015)El GOLDEN5 es un programa escolar universal que tiene como objetivo aumentar la motivación interna del alumnado, y al mismo ...
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Programa «Asegúrate»: Efectos en ciberagresión y sus factores de riesgo
(Grupo Comunicar, 2018-01-07)La intervención contra el ciberacoso entre escolares y otros riesgos asociados al uso inapropiado de las TIC y las redes ...
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Los programas extraescolares como recurso para fomentar el desarrollo positivo adolescente
(2009)La mayoría de las intervenciones dirigidas a la población adolescente han partido de un modelo de déficit y se han centrado ...
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Programas para la prevención de la violencia escolar en España: la respuesta de las comunidades autónomas
(2001)La mayoría de las intervenciones dirigidas a la población adolescente han partido de un modelo de déficit y se han centrado ...
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Progresismos y respeto en la universidad
(2003)Se presenta un conjunto de hechos y reflexiones acerca de procedimientos aceptados en ámbitos universitarios, los cuales ...
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Promoción de parentalidad positiva en Polígono Sur. Diseño de un programa para familias en situación de riesgo psicosocial
(Universidad de Cádiz, Universidad de Córdoba, Universidad de Huelva, Universidad de Sevilla, Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental, 2016)Las recomendaciones nacionales e internacionales en materia de promoción de parentalidad positiva reconocen la necesidad ...
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Promoción de una parentalidad positiva en familias con adolescentes que padecen problemas de salud mental
(Universidad de Cádiz, Universidad de Córdoba, Universidad de Huelva, Universidad de Sevilla, Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental, 2016)En este trabajo se presenta el diseño de un proyecto de investigación que cuenta con una doble finalidad. Por un lado, ...