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Artículo
La enseñanza de emociones y creencias a alumnos con trastornos del espectro autista : una investigación colaborativa
(2010)
En este estudio se muestra el efecto del desarrollo de una intervención educativa en alumnado con trastornos del espectro autista (TEA) sobre la comprensión de emociones y creencias como medio para la mejora de sus ...
Artículo
Experiencia educativa sobre la comprensión de emociones y creencias en alumnado con trastornos del espectro autista
(2010)
En este estudio se muestra el efecto de una intervención educativa basada en la comprensión de emociones y creencias en alumnado con trastornos del espectro autista (TEA). La investigación se realizó con siete alumnos de ...