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Artículo
Mejora de las prácticas orientadoras desde la revisión sistemática de estudios sobre eficacia escolar
(UNED, 2021)
Para contribuir al desarrollo integral del alumnado, principio básico de la orientación educativa, es necesario conocer las variables contextuales que afectan a la eficacia escolar (EE), entendida esta en ...
Artículo
Parent–school-community relationship: a comparative study of highly effective schools and schools with low effectiveness in Andalusia
(UCL Press, 2024)
When studying an educational system, the relationship between school and parents is one of its most important components. The literature shows that highly effective schools demonstrate good parent–teacher relationships, ...