Listar Artículos (Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación) por título
Mostrando ítems 208-227 de 553
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La evaluación de test adaptativos informatizados
(Universitat de València: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, 1998)We present the state of arton computerizedadaptive test-ing. Its possibilities inthe improvement ofteaching andlearning are discussed.
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Evaluación de un modelo de orientación tutorial y mentoría en la Educación Superior a distancia
(Ministry Education & Science, 2011)El presente trabajo aporta un modelo de orientación tutorial y mentoría universitaria que ha sido aplicado en la Universidad ...
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Evaluación de un programa motivacional de establecimiento de objetivos para la optimización del rendimiento en deportistas de alto nivel: una aproximación cualitativa
(Editorial Universidad de Murcia, 2018)El propósito de este estudio se orienta a descubrir los beneficios de un programa de entrenamiento por establecimiento de ...
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Evaluación de un programa motivacional de establecimiento de objetivos para la optimización del rendimiento en deportistas de alto nivel: una aproximación cualitativa
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2018)El propósito de este estudio se orienta a descubrir los beneficios de un programa de entrenamiento por ...
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La evaluación del aprendizaje en la universidad según la experiencia de los estudiantes
(Universidad de Navarra, 2012)En las últimas décadas ha tomado fuerza un modo de entender la evaluación como instrumento para la mejora del aprendizaje. ...
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La evaluación del aprendizaje: de la retroalimentación a la autorregulación. El papel de las tecnologías
(Universitat de València: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, 2015)Este artículo recoge una revisión sobre la evaluación en el ámbito universitario focalizada sobre la información que se ...
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Evaluación del curso de orientación e iniciación a los estudios universitarios
(AIDIPE. Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica, 2002)Se ha realizado la evaluación del Curso de Orientación e Iniciación a los estudios universi-tarios impartido en la Universidad ...
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Evaluación del diseño de las "guías Forcom de autoevaluación de competencias docentes" para el espacio europeo de educación superior (EEES)
(Red Estatal de Docencia Universitaria (http://red-u.org/), 2009)Este artículo presenta la validación empírica del diseño de un instrumento concebido para ayudar al profesorado universitario ...
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Evaluación del diseño del programa "Magallanes atando cabos"
(AIDIPE. Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica, 2005)La orientación de los estudiantes universitarios a lo largo de su carrera es una necesidad generalmente sentida y admitida. ...
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Evaluación del diseño del programa AedEM de Educación Emocional para Educación Secundaria
(Universitat de València: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, 2016)The systematic interventions in the field of emotional education are a resource increasingly used to facilitate among ...
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Evaluación del impacto de la formación (online) en TIC en el profesorado. Una perspectiva sociocultural
(Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2008)Esta aportación presenta resultados derivados de un Proyecto I+D+I subvencionado por el Ministerio de Ciencia y Tecnología ...
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Evaluación del impacto de la formación (online) en tic en el profesorado. Una perspectiva sociocultural
(España. Ministerio de Educación y Ciencia, 2008)Esta aportación presenta resultados derivados de un Proyecto I+D+I subvencionado por el Ministerio de Ciencia y Tecnología ...
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La evaluación educativa de las dificultades de aprendizaje: tendencias actuales
(2015)La evaluación educativa de las dificultades específicas de aprendizaje (DEA) es, en la actualidad, un requisito imprescindible ...
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Evaluación formativa y resultados de aprendizaje en los centros que imparten Educación Secundaria Obligatoria
(Universidad Internacional de La Rioja, 2014) -
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Evaluación Inclusiva y Calidad Educativa: Concreciones Conceptuales y Metodológicas
(Universidade do Estado de Santa Catarina, 2010)Este trabajo muestra el concepto de evaluación inclusiva en el marco de una escuela para todos. La evaluación inclusiva ...
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La evaluación orientada al aprendizaje en la Educación Superior: condiciones y estrategias para su aplicación en la docencia universitaria
(Universidad Internacional de La Rioja, 2008) - Artículo