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Listar Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación por autor "Hornillo Gómez, Inmaculada"
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Artículo
Discurso biográfico-narrativo de alumnos de programas de garantía social : una perspectiva sociocultural
Rebollo Catalán, María Ángeles; Hornillo Gómez, Inmaculada (Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2006)En este trabajo se presentan los resultados de un estudio empírico sobre el discurso biográfico-narrativo de alumnos de ...
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Artículo
El estudio educativo de las emociones : una aproximación sociocultural
Rebollo Catalán, María Ángeles; Hornillo Gómez, Inmaculada; García Pérez, Rafael (Universidad de Salamanca. Departamento de Teoría e Historia de la Educación, 2006)En este trabajo, presentamos una línea de estudios que tiene como finalidad desarrollar una pedagogía emocional, fundamentada ...
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Artículo
Perspectiva emocional en la construcción de la identidad en contextos educativos : discursos y conflictos emocionales
Rebollo Catalán, María Ángeles; Hornillo Gómez, Inmaculada (2010)Este artículo presenta un estudio sobre la construcción narrativa de la identidad asociada a experiencias de fracaso ...