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Mostrando ítems 51-60 de 99
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La eficacia de un programa de prevención de lesiones en jóvenes atletas
(Universidad de Sevilla. Departamento de Educación Física y Deporte Club de Atletismo Alamillo., 2011)
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Customer loyalty of fitness center: A model of creation and perception of value
(European Association of Sports Management, 2010)
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La gimnasia rítmica deportiva: un "deporte" en la edad escolar
(Patronato Municipal de Deportes de Dos Hermanas, 2000)
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Aprendiendo a e-emprender en deporte
(Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla, 2016)
Emprender significa ser capaz de crear algo nuevo o dar uso diferente a algo ya existente. Precisamente la necesidad de la sociedad actual por la situación de crisis que atravesamos y los altos niveles de paro, junto ...
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Study of the Physical Condition of Young Elite Female Handball Players
(European Handball Federation, 2013)
The main aim of this study was to determine physical fitness profile of young elite female handball players. A second objective was to establish differences based on their playing positions. Results showed significant ...
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Analysis Gender Stereotypes in perception profile of conduct in track and field
(University of North Texas, 2017)
In our current world, the existance of obstacles to acknowledge women’s equal abiliAes is real. Legally there are no barriers. The Sports Act of the government of Andalusia (Law 5/2016, July ...
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Distribución del esfuerzo en piragüismo sobre 1000 metros
(2004)
Con el fin de analizar la distribución del esfuerzo utilizada en las finales de 1000 metros del último campeonato del mundo de piragüismo en embarcaciones individuales y dobles, así como buscar diferencias en cuanto a las ...
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Estudio de las concepciones estereotipadas del cuerpo femenino en el atletismo en los jóvenes universitarios que cursan LCAFD
(Escuela Nacional del Deporte (Calí, Colombia), 2012)
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Una experiencia de evaluación continua interactiva
(Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla., 2016)
El siguiente trabajo es una propuesta innovadora cuyo objetivo es la mejora de la motivación al estudio, asistencia a clase, afrontamiento de la asignatura y atención-concentración llevando a cabo la evaluación continua ...