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Capítulo de Libro
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Quantitative and Qualitative Models for Managing Risk Interdependencies in Supply Chain
(Springer, 2021)
The interdependent nature of supply chain elements and events requires risk systems must be assessed as an interrelated framework to optimize their management and integrate effectively with other decision-making tools in ...
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Gamificación en educación superior: un caso de selección de personal en una oficina financiera
(Aula Magna, 2022)
Uno de los principales desafíos de la educación actual es la falta de implicación y participación del alumnado en el desarrollo de su propio aprendizaje, lo cual provoca que los docentes tengan que recurrir a métodos como ...
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Aplicaciones de intervenciones conceptuales en la enseñanza universitaria virtual
(Tirant Humanidades, 2020)
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Adaptando la asignatura de gestión bancaria a los hábitos de los nativos digitales: explorando la aplicación de la herramienta Flipgrid
(Aula Magna, 2022)
El uso de la tecnología digital relacionada con la educación ha experi mentado un crecimiento de adeptos en todos los niveles educativos. Por lo general, los alumnos actuales cuentan con una alta voluntad para usar ...
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Experiencia de un Ciclo de Mejora en la asignatura Introducción a las Finanzas
(Universidad de Sevilla, 2022)
Esta investigación muestra el desarrollo y aplicación de un Ciclo de Mejora en el Aula (CIMA) en la asignatura Introducción a las Finanzas del primer año del grado de Finanzas y Contabilidad, el cual ha tenido una duración ...
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