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Capítulo de Libro
Estrechar el Estrecho: el flamenco y la música tradicional magrebí como recursos educativos para el alumnado inmigrante de Secundaria
(Universidad de Helsinki y Grupo de Investigación Estudios lingüísticos, histórico-culturales y Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (HUM 927), Universidad de Sevilla., 2014)
Esta propuesta parte del convencimiento de la necesidad de recurrir a elementos cercanos a la realidad del alumnado inmigrante de origen magrebí en la Educación Secundaria Obligatoria para propiciar el diálogo intercultural ...
Artículo
Staged memories: Spanish drama, Andalusian identity and flamenco music in Argentina
(MI-AN Publishing, division of Centre for Culture and Cultural Studies., 2015)
Culture, particularly cinema, drama and music, played a key role in order to keep and reinforce the identity of Spanish migrants in Argentina and Mexico during the first part of the 20th century. For decades, these ...