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Artículo
Ciclo de mejora docente para la asignatura de Relaciones Internacionales basado en la resolución de problemas y el aprendizaje crítico de los alumnos
(Universidad de Sevilla, 2018)
Esta comunicación aborda el desarrollo de un ciclo de mejora docente en la asignatura de Relaciones Internacionales del Grado en Periodismo durante el primer cuatrimestre del curso 2018/2019. Dicho ciclo de mejora se ...
Capítulo de Libro
Capítulo de Libro
Contra la injusticia y la impunidad, ni perdón ni olvido. Ciclo de mejora docente aplicado a la asignatura Derecho Internacional Penal
(Universidad de Sevilla, 2023)
En el continuo desarrollo de técnicas y metodologías docentes que contribuyan a mejorar la educación superior, este trabajo aplica el denominado Ciclo de Mejora en el Aula (CIMA) para la asignatura de Derecho Internacional ...
Artículo
La respuesta de la Unión Europea a las amenazas a la paz y seguridad internacional en el Sahel: una evaluación a partir de las operaciones de gestión de crisis desplegadas en la región
(Asociación Española de Profesores de Derecho internacional y Relaciones internacionales, 2017)
La convulsa región del Sahel se ha convertido en los últimos años en escenario de crisis y conflicto, donde las condiciones de pobreza e inestabilidad social han facilitado la conducción de actividades relacionadas con la ...
Artículo
La Agenda 2030 y el desarrollo sostenible: reflexiones en torno a su naturaleza jurídica y aplicación en el derecho internacional por parte de los estados y las empresas
(Cátedra de Cooperación para el Desarrollo de la Universidad de Zaragoza, 2022-11-05)
La Agenda 2030 fue aprobada por la Asamblea General en 2015. Sin embargo, sus resoluciones no son jurídicamente vinculantes, por lo que resulta confuso qué tipo de obligaciones establece y la po-sible responsabilidad ...
Capítulo de Libro
Innovación docente en el ámbito de las ciencias jurídicas: una aproximación desde el derecho internacional público
(Universidad de Sevilla, 2019)
El presente artículo aborda el desarrollo de un ciclo de mejora docente desarrollado en la asignatura de Derecho Internacional Público del Grado en Derecho durante el segundo cuatrimestre del curso 2018/2019. A través del ...
Capítulo de Libro
Haciendo de la necesidad virtud: Ciclo de Mejora en el Aula aplicado a la asignatura Derecho Internacional Público tras las lecciones aprendidas con la docencia virtual
(Universidad de Sevilla, 2022)
El presente trabajo examina las principales oportunidades y desafíos que supone la adaptación de un CIMA (ciclo de mejora docente) a la docencia de la asignatura de Derecho Internacional Público del segundo curso del ...
Artículo
Responsabilidad empresarial por violaciones de los derechos humanos en la justicia transicional: aportes del caso argentino
(Tirant lo Blanch, 2020)
Este artículo examina la cuestión de la participación empresarial en la comisión de violaciones de derechos humanos dentro del marco de la justicia transicional. El análisis parte de la base de un caso de estudio: el del ...
Tesis Doctoral
Unfinished business: corporate accountability and ESCRS in transitional justice processes.
(2018-09-17)
Es común que las corporaciones desarrollen sus actividades en territorios afectados por conflictos o regimens autoritarios. Sin embargo, los abusos contra los derechos humanos en los que las empresas están involucradas en ...
Artículo
Challenging the Transitional Justice Paradigm: Addressing ESRs Violations in Transitional Justice Processes
(2019-05-07)
The economic and social dimension of transitional justice has been largely ignored in favour of traditional emphasis on violations of civil and political rights. While early transitional justice processes mainly focused on ...