Un grupo de profesores analiza cuáles son las barreras y alternativas para el aprendizaje de su alumnado

dc.creator	Moriña Díez, Anabel	es
dc.date.accessioned	2021-06-07T08:44:56Z
dc.date.available	2021-06-07T08:44:56Z
dc.date.issued	2004
dc.identifier.citation	Moriña Díez, A. (2004). Un grupo de profesores analiza cuáles son las barreras y alternativas para el aprendizaje de su alumnado. Padres y Maestros, 286-290.
dc.identifier.issn	0210-4679	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11441/111437
dc.description	URL: http://revistas.upcomillas.es/index.php/padresymaestros/index	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	3 p.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad Pontificia Comillas	es
dc.relation.ispartof	Padres y Maestros, 286-290.
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	Un grupo de profesores analiza cuáles son las barreras y alternativas para el aprendizaje de su alumnado	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.contributor.affiliation	Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativa	es
dc.contributor.group	Universidad de Sevilla.HUM423: I.D.E.A. (Innovación, Desarrollo, Evaluación y Asesoramiento)	es
idus.validador.nota	Sara Oria	es
dc.journaltitle	Padres y Maestros	es
dc.publication.initialPage	286	es
dc.publication.endPage	290	es
dc.identifier.sisius	6450270	es

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver	Descripción
UN CENTRO ANALIZA LAS BARRERAS ...	345.5Kb	[PDF]	Ver/Abrir

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