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Mostrando ítems 11-14 de 14
Artículo
The approaches to learning of European accounting students
(Emerald, 2010)
Purpose: To identify the impact of differing teaching contexts on the approaches to learning of accounting undergraduates in different European countries by the use of a study process questionnaire. Design/methodolo ...
Artículo
Voluntary carbon disclosure by Spanish companies: an empirical analysis
(Emerald Group Publishing Ltd, 2016)
Purpose – This paper aims to identify and analyze the factors contributing to the decision of organizations to disclose carbon information, as well as its transparency level. Design/methodology/approach – The Tobit ...
Artículo
Consolidación de la formación por competencias en la universidad española: estudio de un caso
(2014)
Apoyándose en la Teoría Institucional, este trabajo pretende identificar y analizar los principales factores que están afectando al proceso de consolidación de la formación por competencias en la universidad española. Para ...
Artículo
Autoconcepto en capacidades de comunicación y aprensión: Un estudio comparativo de los estudiantes en los nuevos grados del área de Ciencias Económicas y Empresariales
(Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2013)
La comunicación es una capacidad esencial en la profesión contable, como indican los posicionamientos sobre perfil profesional publicados y los resultados de la investigación. Consecuentemente, numerosos programas están ...