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Capítulo de Libro
Adecuación metodológica al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) en las asignaturas de Contabilidad. Una experiencia preliminar
(Edición Digital@tres, S.L.L., 2010)
El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) promueve una enseñanza basada en el alumno, frente a la enseñanza centrada sobre la tarea del profesor, por lo que potencia un aprendizaje en el que es el propio alumno el ...
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El diezmo y las catedrales en España e Inglaterra hacia finales de la Edad Media
(Consejo Superior de Investigaciones Científicas, CSIC, 2013)
El artículo realiza un estudio comparado entre los sistemas de recaudación del diezmo español e inglés a finales de la Edad Media, tomando como referencia la administración del Cabildo Catedral de Sevilla y del monasterio ...
Artículo
Estudio normativo sobre la administración y contabilidad de los Pósitos y su aplicación al Pósito de la Villa de Osuna (1753-1763)
(Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas, AECA, 2014)
En el presente estudio se analiza una de las entidades municipales más antiguas de España: El Pósito común de Osuna. Estas entidades se crearon originariamente con la finalidad de repartir pan a los caminantes, así como ...
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Rafael Donoso Anes y su contribución a la Historia de la Contabilidad española
(Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad, ASEPUC, 2014)
Rafael Donoso Anes, recientemente fallecido, ha dejado un gran legado como historiador de la Contabilidad. En el presente artículo se realiza una semblanza de su figura como investigador, repasando su biografía científica ...
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El Hospital de Santa Marta de Sevilla: actividades y gestión económica (siglos XV a XVII)
(Consejo Superior de Investigaciones Científicas, CSIC, 2015)
Durante más de cuatro siglos el Hospital de Santa Marta de Sevilla desempeñó la función que le encomendó su fundador en 1404: dar alimento a los pobres. Para ello contaba con la propiedad de una serie de bienes inmuebles ...
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Diseño y validación de un cuestionario que mide la percepción de efectividad del uso de metodologías de participación activa (CEMPA). El caso del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABPrj) en la docencia de la contabilidad
(Universidad Nacional de Colombia, 2015)
Numerosos trabajos llevados a cabo en docencia de la contabilidad, que relacionan metodologías de participación activa con desarrollo de competencias técnicas y no técnicas, utilizan cuestionarios para sustentar los hallazgos ...
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Artículo
El método de la caxa entera de Juan Bautista de Herrera (1628): ¿una visión peculiar de la partida doble?
(Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Universidad de León, 2012)
Juan Bautista de Herrera fue contador del Cabildo Catedral de Sevilla a principios del siglo XVII. En uno de esos libros realiza una introducción en la que explica la utilidad del método de la partida doble, así como los ...
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La evolución normativa de los Tribunales de Cuentas Españoles durante el siglo XIX
(ASOCEX: Asociación de órganos de control externo autonómicos, 2011)
El siglo XIX fue especialmente convulso para España. Los sucesivos gobiernos realizaron continuos cambios políticos con la intención de mejorar la gestión de una Hacienda Pública arruinada e ineficiente. En este contexto, ...
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La administración española de Puerto Rico: las cuentas públicas a finales de su colonización
(2012)
Los sucesivos gobiernos españoles se vieron obligados a reajustar en diversas ocasiones sus políticas de gasto público en la colonia de Puerto Rico durante su último siglo de dominación. En este trabajo, partiendo de los ...