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Browsing Artículos (Contabilidad y Economía Financiera) by Author "López Gavira, María Rosario"
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Chapter of Book
Adecuación metodológica al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) en las asignaturas de Contabilidad. Una experiencia preliminar
Carrasco Gallego, Amalia; Donoso Anés, José Antonio; Duarte Atoche, Mª Teresa; Hernández Borreguero, José Julián; López Gavira, María Rosario; Nuñez García, Carmen (Edición Digital@tres, S.L.L., 2010)El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) promueve una enseñanza basada en el alumno, frente a la enseñanza centrada ...
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Análisis de las aulas universitarias desde la perspectiva del alumnado con discapacidad
Moriña Díez, Anabel; López Gavira, María Rosario; Cotán Fernández, Almudena (Universidad de Sevilla, 2010)Este artículo presenta los resultados parciales de una investigación 1 cuyo propósito es estudiar en la Universidad de ...
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Challenges to inclusive education at the university: the perspective of students and disability support service staff
López Gavira, María Rosario; Moriña Díez, Anabel; Morgado Camacho, Beatriz María (2021)This study presents a series of key aspects to achieve inclusive education in Spanish universities, from the viewpoint of ...
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La decisión de contratar a un auditor de cuentas para la prestación de otros servicios
Pérez López, José Ángel; López Gavira, María Rosario (Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas, AECA, 2003) -
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Diseño y validación de un cuestionario que mide la percepción de efectividad del uso de metodologías de participación activa (CEMPA). El caso del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABPrj) en la docencia de la contabilidad
Carrasco Gallego, Amalia; Donoso Anés, José Antonio; Duarte Atoche, Mª Teresa; Hernández Borreguero, José Julián; López Gavira, María Rosario (Universidad Nacional de Colombia, 2015)Numerosos trabajos llevados a cabo en docencia de la contabilidad, que relacionan metodologías de participación activa con ...
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Hidden voices in higher education: inclusive policies and practices in social science and law classrooms
López Gavira, María Rosario; Moriña Díez, Anabel (Routledge. Taylor & Francis, 2015)This paper pertains to a broader biographical-narrative research project which studies barriers and support as identified ...
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Improving the academic experience of students with disabilities in higher education: faculty members of Social Sciences and Law speak out
Aguirre, Arecia; Carballo, Rafael; López Gavira, María Rosario (Routledge, 2021)This article describes the key elements to develop an inclusive pedagogy in the university through the testimonies of ...
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Los incentivos y las amenazas que condicionan a la independencia del auditor
López Gavira, María Rosario; Pérez López, Aurora Virginia (2007)La fiabilidad y validez de la actividad de auditoría está completamente condicionada a que los profesionales que ejercen ...
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Inclusive education in higher education?
Morgado Camacho, Beatriz María; Cortés Vega, María Dolores; López Gavira, María Rosario; Álvarez Doblas, Encarnación; Moriña Díez, Anabel (2016)The present study provides partial findings from research currently underway at the University of Seville: Hurdles & ...
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Incompatibilidades con la función de auditoría en España: un análisis multivariante
López Gavira, María Rosario; Pérez López, José Ángel; Romero García, José Enrique (Universidad Nacional de Colombia: Escuela de Administración de Empresas y Contaduría Pública, 2009)El objetivo de este trabajo es analizar mediante un estudio empírico multivariante el posicionamiento de profesores y ...
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Is pedagogical training an essential requirement for inclusive education? The case of faculty members in the area of Social and Legal Sciences in Spain
López Gavira, María Rosario; Orozco Almario, Inmaculada Concepción; Doménech, Ana (Public Library Science, 2021)Introduction This study investigates the profiles of 25 faculty members of the area of Social and Legal Sciences, from ...
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Perceptions of the Usefulness of Virtual Learning Environments in Accounting Education: A Comparative Evaluation of Undergraduate Accounting Students in Spain and England
López Gavira, María Rosario; Omoteso, Kamil (Routledge. Taylor and Francis Group, 2013)As the power of the virtual world continues to manifest itself in people’s quality of life and capabilities (including ...
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¿Por que los clientes contratan a los auditores?
Pérez López, José Ángel; López Gavira, María Rosario (Faculdade Cenecista de Campo Largo, 2003)El presente trabajo tiene por objetivo analizar la situación actual del mercado de auditoría caracterizada por la prestación ...
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La profesión de auditoría: ¿crisis real o aparente?
López Gavira, María Rosario (Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas, AECA, 2005)En numerosas ocasiones, la cualidad de independencia de los auditores resulta muy difícil de percibir por los usuarios. ...
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La publicación de honorarios de las firmas de auditoría en España: un análisis empírico
Romero García, José Enrique; López Gavira, María Rosario; Pérez López, José Ángel (2008) -
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Regulation of Non-Auditing Services: The Spanish Case
López Gavira, María Rosario; Pérez López, José Ángel; Romero García, José Enrique (2013) -
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"Ser o parecer independientes: esa es la cuestión"
Pérez López, José Ángel; López Gavira, María Rosario (Faculdade Cenecista de Campo Largo, 2005)En numerosas ocasiones, la cualidad de independencia de los auditores es difícil de ser percibida por sus usuarios. En ...
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Servicios adicionales de auditoria: independencia del auditor y permisividad de la legislación
Romero García, José Enrique; López Gavira, María Rosario; Pérez López, José Ángel (Universidad del Zulia: Facultad de Ciencias Sociales, 2017)El cambio normativo que se ha producido en España en materia de auditoría posibilita analizarla en función de los ...
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Social and Juridical Sciences faculty members’ experiences in Spain: what to do to develop an inclusive pedagogy
Carballo Delgado, Rafael; Aguirre, Arecia; López Gavira, María Rosario (2021)This paper presents a study which aims to know what faculty members who develop inclusive pedagogy do to foster the inclusion ...
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The effectiveness of the project-based learning (PrjBL) approach in undergraduate accounting education
Carrasco Gallego, Amalia; Donoso Anés, José Antonio; Duarte Atoche, Mª Teresa; Hernández Borreguero, José Julián; López Gavira, María Rosario (Universidad de Sevilla, 2018)Desde la década de los 90 organismos profesionales de contabilidad como la American Accounting Association (AAA) o la ...