dc.creator | Labio-Bernal, Aurora | es |
dc.creator | Romero-Domínguez, Lorena R. | es |
dc.creator | García Orta, María José | es |
dc.date.accessioned | 2021-04-22T08:25:56Z | |
dc.date.available | 2021-04-22T08:25:56Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.citation | Labio-Bernal, A., Romero-Domínguez, L.R. y García Orta, M.J. (2020). Proteção dos menores no contexto digital europeu: um diálogo necessário entre pais, academia, reguladores e indústria. Comunicação e Sociedade, 37, 127-146. | |
dc.identifier.issn | 1645-2089 | es |
dc.identifier.issn | e 2183-3575 | es |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11441/107539 | |
dc.description.abstract | Este artigo representa a fase inicial de um projeto mais vasto conduzido pelo grupo de
investigação “Media, política de comunicação e democracia na União Europeia” que está atualmente a desenvolver o estudo “Políticas de comunicação, plataformas SVOD e educação de
valores para menores no mercado único digital (2020-2022)”. Neste estudo, pretendemos explorar a ideia de que, além das considerações tecnológicas, é necessário alargar o âmbito da
proteção infantil, estabelecendo colaboração mútua entre entidades reguladoras, distribuidores
e serviços de vídeo on demand, bem como organizações de consumidores e de pais, num esforço
para melhorar ainda mais a cooperação e o entendimento mútuo (Grupo Europeu de Reguladores dos Serviços de Comunicação Audiovisuais, 2017b, p. 75). Tendo por base este objetivo,
consideramos que a esfera académica também pode ser convidada para este abrangente debate
sobre proteção infantil, a fim de contribuir para um aspeto fundamental: a educação audiovisual
e mediática como um pilar essencial de proteção, além de filtros, limites externos e rotulagem
eletrónica. Assim, defendemos uma visão que considera não apenas os aspetos digitais (digital
stuff), mas também destaca a necessidade de aspetos éticos (ethos stuff) (Goggin, 2008, p.89).
A esse respeito, é essencial uma revisão da literatura sobre o conceito de literacia mediática. A
metodologia qualitativa envolve uma análise das indicações da União Europeia e a sua implementação em Espanha. Nesta fase, realizámos pesquisas de dados secundários com base numa
análise narrativa dos documentos e programas de diferentes instituições, a fim de mapear a
evolução da questão nos últimos anos, num momento em que o ambiente digital mudou muito
rapidamente. Este tipo de análise também é conduzido nas iniciativas de empresas europeias e
espanholas, no sentido de determinar se estão a implementar estratégias de proteção à criança. | es |
dc.description.abstract | This paper represents the initial phase of a larger project being developed by the “Media,
communication policy and democracy in the European Union” research group, which is currently working on the study “Communication policies, SVOD platforms and values education for
minors in the single digital market (2020-2022)”. We wish to pursue in this study that, beyond
technological considerations, it is necessary to expand the scope of child protection by establishing mutual collaboration between regulators, distributors and video on demand services, as well
as consumers and parents’ organisations, in an effort to further enhance cooperation and mutual
understanding (European Regulators Group for Audiovisual Media Services, 2017b, p. 75). It is
for this reason that we believe that the academic sphere can also be invited into this wide-ranging
discussion on child protection to contribute reflections on a key aspect: audiovisual and media
education, an essential pillar of protection in addition to filters, external limits, and electronic
labelling. We thus uphold a vision that not only considers the “digital stuff” but also highlights
the need for “ethos stuff” (Goggin, 2008, p.89). In this respect, we have considered it essential a
literature review on the concept of media literacy. Secondly, our qualitative methodology involves
an analysis of the instructions issued by the European Union and their implementation in Spain.
In this stage, we have conducted desk research based on a narrative analysis of the documents
and programs of different institutions in order to chart the evolution of the question in recent
years, at a time when the digital environment has changed more quickly than ever before. This
same type of analysis is also conducted on the initiatives of European and Spanish companies to
determine whether they are implementing child protection strategies. | es |
dc.format | application/pdf | es |
dc.format.extent | 20 p. | es |
dc.language.iso | por | es |
dc.language.iso | eng | |
dc.publisher | Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS) da Universidade do Minho | es |
dc.relation.ispartof | Comunicação e Sociedade, 37, 127-146. | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Literacia digital | es |
dc.subject | Menores | es |
dc.subject | Proteção | es |
dc.subject | Europa | es |
dc.subject | Reguladores | es |
dc.subject | Digital literacy | es |
dc.subject | Minors | es |
dc.subject | Protection | es |
dc.subject | Europe | es |
dc.subject | Regulators | es |
dc.title | Proteção dos menores no contexto digital europeu: um diálogo necessário entre pais, academia, reguladores e indústria | es |
dc.title.alternative | Protection of minors in the European digital audiovisual context: a necessary dialogue between parents, academy, regulators and industry | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |
dcterms.identifier | https://ror.org/03yxnpp24 | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.contributor.affiliation | Universidad de Sevilla. Departamento de Periodismo II | es |
dc.relation.publisherversion | https://revistacomsoc.pt/index.php/revistacomsoc/article/view/2162 | es |
dc.identifier.doi | 10.17231/comsoc.37(2020).2162 | es |
dc.journaltitle | Comunicação e Sociedade | es |
dc.publication.issue | 37 | es |
dc.publication.initialPage | 127 | es |
dc.publication.endPage | 146 | es |