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Mostrando ítems 131-140 de 171
Artículo
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Hábitos de aprendizaje y dinámicas de aprendizaje a lo largo de la vida
(2011)
La tesis defendida en este artículo establece que el concepto de “habitus” de Bourdieu, aplicado al análisis del aprendizaje (biográfico) a lo largo de la vida y a procesos de formación, requiere una reformulación ...
Artículo
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Uniwersytet i pracodawcy w Polsce i Hiszpanii. Konfrontacje, oczekiwania, perspektywy
(Adam Mickiewicz University Press, 2017)
W artykule zaprezentowane zostaną wyniki cząstkowe badań empirycznych przeprowadzonych w ramach projektu EMPLOY, z uwzględnieniem perspektywy hiszpańskich i polskich pracodawców, ich doświadczeń, oczekiwań i postrzegania ...
Capítulo de Libro
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Giving Voice to Non-traditional Students “Walking” the Narative Mediation Path. An Interpretative Phenomenological Analysis
(Springer, 2015)
The growing phenomenon of disadvantaged and non-traditional students increases the risk of educational underachievement and drop-out in universities in Europe. Within the European funded project INSTALL (Innovative Solutions ...
Artículo
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Árboles genealógicos y narrativas familiares
(2011)
En este trabajo presento una propuesta de trabajo pedagógico universitario centrada en las autobiografías. Discuto específicamente los árboles genealógicos y las narrativas familiares como herramientas de trabajo para ...
Ponencia
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Generational and Gender Changes in Autobiographical Narratives by University Students
(Universidad La Sapienza, 2011)
Libro
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Educational Journeys and Changing Lives. Adult Student Experiences.
(ESREA : Universidad de Sevilla : University of Warwick, 2010)
Capítulo de Libro
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Perceptions of Students in HE on Teaching Ideologyand Authority by Lecturers: Questioning Neutral Viewpoints about Academia
(ESREA – European Society for Research on the Education of Adults, 2020)
This paper presents research conducted at a Brazilian university, focusing on students’ perspectives on authority, power and ethics of lecturers, and their influence on teaching learning processes. Teaching ethics is ...
Capítulo de Libro
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Prefacio: Miedos y olvidos pedagógicos
(Homo Sapiens Ediciones : Universidad Católica de Risaralda,, 2014)
Ponencia
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Formación online y aprendizaje intercultural en red
(AFOE : Universidad Pablo de Olavide, 2013)