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Listar por autor "Tójar Hurtado, Juan Carlos"
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Artículo
Evaluación de las buenas prácticas de tutorización e-learning: Funciones de telelocutor y su papel en la información
Fernández Jiménez, Miguel Ángel; Tójar Hurtado, Juan Carlos; Mena Rodríguez, Esther (Universidad de Sevilla, 2013)El papel del tutor es clave en los procesos de formación bajo modalidad de e-learning. Este artículo pretende dar a conocer ...
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Artículo
Greening of the syllabus in faculties of education sciences through sustainable development goals: the case of public Andalusian universities (Spain)
Poza Vilches, Fátima; García González, Esther; Solís Espallargas, María del Carmen; Velasco Martínez, Leticia Concepción; López Alcarria, Abigail; Estrada Vidal, Ligia Isabel; Jiménez Fontana, Rocío; Rodríguez Marín, Fátima; Puig Gutiérrez, María; Tójar Hurtado, Juan Carlos; Gutiérrez Pérez, José (Emerald Publishing Limited, 2022) -
Artículo
El grupo de discusión como técnica de recogida de información en la evaluación de la docencia universitaria
Mayorga Fernández, María José; Tójar Hurtado, Juan Carlos (Universidad de Sevilla, 2003)En este trabajo se utiliza el grupo de discusión como técnica cualitativa para descubrir aspectos clave sobre evaluación ...
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Ponencia
La innovación educativa como factor de desarrollo universitario
Tójar Hurtado, Juan Carlos (Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2000) -
Artículo
Innovación educativa: un estudio de los cambios diferenciales entre el profesorado de la Universidad de Málaga
Matas Terrón, Antonio; Tójar Hurtado, Juan Carlos; Serrano Angulo, José (Universidad Autónoma de Baja California, 2004)La innovación educativa es un factor que ha destacado en los últimos años, como elemento de desarrollo en la vida de las ...
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Artículo
Proyecto de intervención sobre educación emocional en la comunidad el milagro (Inquitos, Perú)
Gómez Vicario, Mariana; Velasco Martínez, Leticia Concepción; Tójar Hurtado, Juan Carlos (Universidad de Sevilla, 2018)En los últimos años, la educación ha incorporado la educacional emocional como complemento al desarrollo del potencial ...