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Listar por autor "Sánchez Bernier, Inmaculada"
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Tesis Doctoral
160 kurze übungen opus 821 de Carl Czerny: análisis idiomático y aplicaciones pedagógicas
Sánchez Bernier, Inmaculada (2017-09-25)Carl Czerny se erige como uno de los pedagogos del piano más influyentes de la primera mitad del siglo XIX. Músico culto, ...
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Trabajo Fin de Grado
El dibujo en niños y niñas con TDAH en educación infantil
Román Sánchez, Marta (2023)Mediante este Trabajo de Fin de Grado queremos resaltar la importancia del dibujo infantil en la Etapa de Educación ...
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Trabajo Fin de Grado
Musicoterapia para el alumnado con Sindrome de Down
Rodriguez Cabrerizo, Almudena (2018)El desarrollo de la música como terapia alternativa para el alumnado con necesidades educativas especiales, sirve ...
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Trabajo Fin de Grado
Musicoterapia y sus beneficios en las necesidades educativas especiales (TDAH)
Leal Senra, María Isabel; Palacios Pérez, Enrique (2018)La musicoterapia es un excelente recurso con múltiples aplicaciones en el ámbito escolar. Este trabajo desarrolla dos ...
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Trabajo Fin de Grado
Propuesta de intervención. Comparación de recursos actuales en la Educación Plástica y creación de recurso para el tercer ciclo
Cárdenas García, Lucía (2023)Este trabajo de intervención pretende profundizar en la educación artística y en el conocimiento de los nuevos recursos ...
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Ponencia
Tecnología aplicada al desarrollo de la lectura musical
Galera Núñez, María del Mar; González Jiménez, Claudio; Gutiérrez Cordero, Rosario; Israel Saro, Mery; Pacheco Costa, Alejandra; Sánchez Bernier, Inmaculada (Universidad de Córdoba, 2009)Se realiza un estudio sobre la inclusión de las nuevas tecnologías en el aprendizaje y desarrollo de la lectura musical. ...
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Trabajo Fin de Grado
El uso de la gamificación como herramienta de intervención en la enseñanza de la Historia de la Música
Jiménez Falcón, Carlos (2018)El presente estudio pretende comprobar cómo música y juego se ven influidas entre sí, pudiendo llegar a desarrollar ...