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      Los amigos de los niños y niñas rechazados. Un análisis de la similitud conductal 

      Muñoz Tinoco, María Victoria; Jiménez Lagares, Irene; García Bacete, Francisco Juan; Marande Perrin, Ghislaine; Martín Antón, Luis Jorge (Asociación INFAD/Universidad de Extremadura, 2014)
      En este trabajo se presenta una primera aproximación al análisis de las relaciones de amistad recíprocas de niños y niñas ...
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      Aulas como contextos de aceptación y apoyo para integrar a los alumnos rechazados 

      García Bacete, Francisco Juan; Jiménez Lagares, Irene; Muñoz Tinoco, María Victoria; Monjas Casares, María Inés; Sureda García, Inmaculada; Ferrà Coll, Patricia; Martín Antón, Luis Jorge; Marande Perrín, Ghislaine; Sanchiz Ruiz, María Luisa (Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental, 2013)
      El GREI (Grupo interuniversitario de investigación del Rechazo Entre Iguales en contextos escolares) lleva varios años ...
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      Estrategias docentes para reducir el rechazo entre iguales en infantil: aplicación piloto 

      Molinero González, Paula; Martín Antón, Luis Jorge; Carbonero Martín, Miguel Á.; Arteaga Cedeño, Wendy L. (Editorial Universidad de Sevilla, 2023-01-31)
      Las relaciones en la infancia son fundamentales para que los estudiantes alcancen su desarrollo integral. En cambio, a ...
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      Una intervención global para promover contextos de ayuda en educación primaria 

      García Bacete, Francisco Juan; Sureda García, Inmaculada; Monjas Casares, María Inés; Muñoz Tinoco, María Victoria; Jiménez Lagares, Irene; Martín Antón, Luis Jorge; Marande Perrin, Ghislaine; Milián Rojas, Inés; Rubio Barreda, Andrea; Roselló Sempere, Sara (Asociación INFAD/Universidad de Extremadura, 2014)
      En esta comunicación se describe un proyecto de investigación diseñado y aplicado por el Grupo Interuniversitario de ...
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      Problematic social situations for peer-rejected students in the first year of elementary school 

      Martín Antón, Luis Jorge; Monjas Casares, María Inés; García Bacete, Francisco Juan; Jiménez Lagares, Irene (Frontiers Media, 2016)
      This study examined the social situations that are problematic for peer-rejected students in the first year of elementary ...