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Listar por autor "Luna Pérez, Manuel"
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Artículo
El análisis de la intervención en el aula: instrumentos y ejemplificaciones
García Díaz, José Eduardo; Luna Pérez, Manuel; Jiménez Pérez, Roque; Wamba Aguado, Ana Mª (Universidad de Sevilla, 1999)En este trabajo se propone una forma de categorizar la práctica educativa que posibilita la detección de niveles de desarrollo profesional del profesorado. Al respecto se describen dos caso de dinámicas de interacción en el aula
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Artículo
Ciencia viva, Ciencia compartida
Ferreras Tomé, Josechu; Luna Pérez, Manuel; Solís Ramírez, Emilio (Ministerio de Educación, 2005) -
Ponencia
Concepciones de los alumnos relativas al concepto de interacción ecológica. Informe preliminar de una investigación en curso
García, J. Eduardo; Díaz, José L.; Gil, Juan A.; Lorenzo, Irene; López, Carmen; Durán, María Teresa; Castillo, Antonia del; Wilson, Macarena; Damigo, Aurora; Aguilera, Luis M.; Vadillo, Juana; Luna Pérez, Manuel; Borrego, Josefa; Siles Rojas, Carmen; González, Rosario; Blázquez, Julio (Universidad de Sevilla, Grupo Investigación en la Escuela: Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones, 1990)Se presenta una primera aproximación a la didáctica del concepto de interacción ecológica. A partir de los datos obtenidos ...
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Artículo
Las concepciones y los problemas profesionales del profesorado “novel” de secundaria del área de ciencias de la naturaleza
Solís Ramírez, Emilio; Luna Pérez, Manuel; Rivero García, Ana (Universidad de Sevilla, 2002)La formación inicial del profesorado de Secundaria sigue siendo hoy una asignatura pendiente en nuestro país. Esto hace ...
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Libro
Una experiencia de formación inicial del profesorado de educación secundaria : curso de profundización didáctica ICE de la Universidad de Sevilla
Luna Pérez, Manuel; Martín Muncharaz, Luis; Montero López, Luis; Solís Ramírez, Emilio; Canosa Rodrigo, Begoña; Sobrado Llera, Matilde (Universidad de Sevilla, Instituto de Ciencias de la Educación, 2001) -
Ponencia
La Feria de la Ciencia : una propuesta para dinamizar la enseñanza de la Ciencia y promover la divulgación científica
Ferreras Tomé, Josechu; Luna Pérez, Manuel; Solís Ramírez, Emilio (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco, 2004) -
Artículo
La formación del profesorado en el área de Ciencias
Luna Pérez, Manuel; Solís Ramírez, Emilio (Centro de Profesores de Sevilla, 1996) -
Ponencia
La formación del profesorado novel de ciencias. Avances de una investigación en curso
Solís Ramírez, Emilio; Luna Pérez, Manuel; Rivero García, Ana (Enseñanza de las Ciencias, 2003) -
Artículo
La formación y el asesoramiento del "profesorado novel" de secundaria
Solís Ramírez, Emilio; Luna Pérez, Manuel; Montero, Luis; Nieto, Pedro; Rivero García, Ana; Rodríguez, Ana (Centros del Profesorado de Andalucía, 2004) -
Artículo
Las ideas previas del alumnado en Ciencias : una recopilación sobre los núcleos de contenidos del primer ciclo de la E.S.O.
Luna Pérez, Manuel; Solís Ramírez, Emilio (Centro de Profesores de Sevilla, 1997) -
Artículo
Los juegos de simulación, una estrategia en la formación del profesorado
Solís Ramírez, Emilio; Luna Pérez, Manuel; Soler Cantos, Marisa (Junta de Andalucía. Dirección General de Evaluación Educativa y Formación del Profesorado, 1999) -
Ponencia
La progresión en las concepciones del profesorado novel en formación
Solís Ramírez, Emilio; Luna Pérez, Manuel; Rivero García, Ana (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco, 2004) -
Ponencia
¿Qué dice el profesorado que ha aprendido con su participación en la Feria de la Ciencia de Sevilla?
Ferreras Tomé, Josechu; Luna Pérez, Manuel; Solís Ramírez, Emilio (2005) -
Artículo
¿Son constructivistas los futuros profesores de secundaria del área de ciencias en relación con la utilización de las ideas de sus alumnos y su repercusión en la metodología, los contenidos escolares y la evaluación?
Solís Ramírez, Emilio; Luna Pérez, Manuel (Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias, 1999) -
Artículo
La transición hacia el conocimiento profesional deseable: un estudio de caso
Luna Pérez, Manuel; García, J. Eduardo (Universidad de Sevilla, 2003)A partir de los datos procedentes de un estudio de caso se caracteriza un modelo de enseñanza de transición entre el modelo ...