Author profile: Castañeda Barrena, Rafael Juan
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| Name | Castañeda Barrena, Rafael Juan |
| Department | Economía Financiera y Dirección de Operaciones |
| Knowledge area | Organización de Empresas |
| Professional category | Profesor Titular de Universidad |
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Final Degree Project
 El fenómeno online y su influencia en la organización de viajes: webs de reservas y reputación online en TripAdvisor
(2019-06-01)
Internet está presente en muchos aspectos de la vida actual. Estamos inmersos en las nuevas tecnologías y, el turismo, ... |
Final Degree Project
Economía y Brecha Digital en España a partir del Estudio Descriptivo – Correlacional
(2016-01-01)
El presente proyecto de investigación tiene como finalidad contribuir al estudio de la brecha digital, identificando las ... |
Presentation
Planificación de la acción tutorial como respuesta a las necesidades del alumnado de empresariales
(2008-01-01)
Las grandes transformaciones de hoy en día propician la recuperación de la imagen del tutor/a universitario. Poco a poco, ... |
Chapter of Book
Implantación y evaluación de prácticas globalizadoras en la asignatura "Psicología de la educación y el desarrollo en la edad escolar"
(Universidad de Sevilla, Instituto de Ciencias de la Educación, 2008-01-01)
Este trabajo constituye la continuación de un proyecto de Innovación Docente financiado por el ICE de la Universidad de ... |
Chapter of Book
Diseño de prácticas globalizadoras: el uso del cuento en el aula como mediador de aprendizaje
(Universidad de Sevilla, 2007-01-01)
Este trabajo es parte de un proyecto de Innovación Docente en el contexto de la asignatura de Psicología de la Educación ... |
Book
Necesidades del profesorado de la Universidad de Sevilla respecto a las metodologías de enseñanza de cara a la adaptación al EEES. Propuesta de plan de mejora
(Universidad de Sevilla, Instituto de Ciencias de la Educación, 2007-01-01)
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Chapter of Book
Laboratorio virtual de Matemáticas V (Diseño de actividades matemáticas)
(Universidad de Sevilla, Instituto de Ciencias de la Educación, 2007-01-01)
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Chapter of Book
La recuperación de la memoria pedagógica en la formación de maestros : arquitectura, espacio y currículum
(Universidad de Sevilla, Instituto de Ciencias de la Educación, 2007-01-01)
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Chapter of Book
Talleres de educación para el ocio para una infancia "robada"
(Universidad de Sevilla, ICE, 2007-01-01)
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Chapter of Book
Educción de conocimientos de los estudiantes universitarios : la técnica de grupo nominal (TGN) y el estudio Delphi
(Universidad de Sevilla, ICE, 2007-01-01)
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Chapter of Book
Diseño, aplicación y valoración de observaciones como estrategia de participación en la universidad: una experiencia de coordinación curricular
(Universidad de Sevilla, Instituto de Ciencias de la Educación, 2007-01-01)
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Chapter of Book
La acción tutorial y orientadora en el Espacio Europeo de Educación Superior: la tutoría curricular en la Facultad de Psicología
(Universidad de Sevilla, 2007-01-01)
La Facultad de Psicología de la Universidad de Sevilla realiza diversas actividades orientadas a favorecer la adaptación ... |
Presentation
Generadores de inducción en un parque eólico de laboratorio
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2006-01-01)
Se describe un trabajo de innovación educativa basado en el diseño y montaje en Laboratorio de una pequeña red "a escala" ... |
Presentation
Selección de convertidores para motores trifásicos
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2006-01-01)
Se describe una actividad de innovación educativa en el área de máquinas eléctricas cuyo propósito es acercar al alumno ... |
Presentation
Introducción de tarjetas de adquisición de datos en las prácticas de Máquinas eléctricas
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2006-01-01)
En este proyecto de innovación educativa se realiza una aplicación de las tarjetas de adquisición de datos al laboratorio ... |
Chapter of Book
Cómo activar competencias profesionales (ECTS-crédito europeo) en las aulas universitarias : enseñar para la igualdad de oportunidades
(Universidad de Sevilla, ICE, 2006-01-01)
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Chapter of Book
El patrimonio pedagógico como fuente para la investigación histórico-educativa
(Universidad de Sevilla, Instituto de Ciencias de la Educación, 2006-01-01)
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Chapter of Book
La enseñanza-aprendizaje en la geografía regional a través del empleo de nuevas tecnologías
(Universidad de Sevilla, Instituto de Ciencias de la Educación, 2006-01-01)
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Chapter of Book
Las responsabilidad de los profesores noveles en la adaptación de la docencia al nuevo crédito ECTS
(Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla, 2005-01-01)
Los autores exponen los cambios metodológicos que implica la nueva definición de crédito establecida por el RD 1125/2003, ... |
Chapter of Book
La programación de sesiones prácticas como un método orientado a incrementar la motivación del alumnado universitario
(Universidad de Sevilla, 2005-01-01)
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Chapter of Book
Memoria final del programa de equipos docentes para la formación de profesores noveles Universidad de Sevilla
(Universidad de Sevilla, Instituto de Ciencias de la Educación, 2005-01-01)
Los procesos de formación permanente del profesorado universitario están siendo impulsados durante los últimos años. Dentro ... |
Chapter of Book
Practicar la diversidad. Una experiencia con estudiantes de Ciencias de la Educación
(Universidad de Sevilla, Instituto de Ciencias de la Educación, 2004-01-01)
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Article
Evaluación del autoaprendizaje con herramientas basadas en las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC)
(Universidad de Sevilla, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2004-01-01)
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Chapter of Book
El aprendizaje cooperativo como innovación para la mejora del rendimiento de los estudiantes universitarios
(Universidad de Sevilla, ICE, 2004-01-01)
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Chapter of Book
Cuando los contenidos se centran en "lo práctico": percepción de los estudiantes de la metodología basada en casos
(Universidad de Sevilla, 2004-01-01)
El presente trabajo se enmarca en la experiencia de innovación docente “Coordinación curricular e innovación docente en ... |
Chapter of Book
Laboratorio virtual de Matemáticas III (elaboración de materiales)
(Universidad de Sevilla, Instituto de Ciencias de la Educación, 2004-01-01)
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Chapter of Book
Laboratorio virtual de Matemáticas II
(Universidad de Sevilla, Instituto de Ciencias de la Educación, 2003-01-01)
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Article
Apoyo de una web a la docencia presencial: una experiencia en TMRA2
(Universidad de Sevilla, 2003-01-01)
En este trabajo pretendemos contar nuestra experiencia impartiendo docencia tradicional con el apoyo de una web educativa. ... |
Chapter of Book
Sistemas de teleformación en la enseñanza universitaria presencial: experimentación de un modelo didáctico
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2003-01-01)
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Chapter of Book
Aprender a coeducar en el aula. Reflexiones teórico-prácticas sobre la formación del futuro profesorado en coeducación
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2003-01-01)
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Article
Metodología innovadora de aprendizaje a través de símbolos, códigos de colores e hipervínculos
(Universidad de Sevilla, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2003-01-01)
En este trabajo describimos un proyecto de innovación consistente en el diseño de un material didáctico hipermedia ... |
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Presentation
Formando creatividad y capacidad crítica : la metodología europea EASW de escenarios
(Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla., 2000-01-01)
Esta comunicación introduce la metodología europea EASW (European Awareness Scenario Workshop), instrumento que promueve ... |
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Presentation
Problemática del efecto 2000 y efecto euro en las empresas españolas: un análisis simultáneo
(1999-01-01)
Las empresas españolas, con independencia de su tamaño, se van a enfrentar a dos grandes retos durante un periodo de tiempo ... |
PhD Thesis
Los sistemas abiertos y su impacto en la empresa
(1997-01-01)
No es difícil adivinar que en los próximos años (especialmente por imposiciones del propio mercado) las empresas demandarán ... |
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Indicadores curvos de cambios de tendencias en el análisis técnico de valores
(Wolters Kluwer, 1991-01-01)
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