Author profile: Ordóñez Sierra, Rosario
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| Name | Ordóñez Sierra, Rosario |
| Department | Didáctica y Organización Educativa |
| Knowledge area | Didáctica y Organización Escolar |
| Professional category | Profesora Titular de Universidad |
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Article
 Comunidades de aprendizaje: Desarrollo de materiales didácticos a través de los grupos interactivos
(Fundación Universidad Católica Norte, 2022-05-01)
Las comunidades de aprendizaje (CdeA) están transformando cada vez más el sistema educativo de España, a través de sus ... |
Article
Liderazgo compartido por los tutores académicos de prácticas a través de una herramienta colaborativa
(Universidad de Málaga, 2022-01-01)
Esta experiencia analiza el trabajo desarrollado por un grupo de docentes de la Universidad de Sevilla, con estudiantes ... |
Final Degree Project
Propuesta de intervención del trastorno específico del lenguaje: estudio de caso
(2022-01-01)
En la actualidad, el Trastorno Específico del Lenguaje, conocido como TEL, es más frecuente de lo esperado, ya que entre ... |
Final Degree Project
Taller de formación online sobre las altas capacidades intelectuales para futuros docentes
(2022-01-01)
Este Trabajo de Fin de Grado presenta una propuesta de intervención cuyo propósito principal es dotar a los estudiantes ... |
Article
Metodologías activas desarrolladas en la supervisión de las Prácticas Externas del Grado en Pedagogía
(Universidad de Barcelona, 2021-01-01)
El presente trabajo muestra nuestro quehacer docente en el ámbito de la innovación con la materia Prácticas Externas del ... |
Article
La dirección escolar: Liderazgo pedagógico y mejora escolar
(Ediciones de la Universidad de Murcia, 2020-01-01)
Este estudio se centra, en conocer desde el punto de vista de los directivos, cómo se enfrentan a los cambios normativos ... |
Article
School management from the voice of their protagonists in Spain
(Universidad Pedagógica Nacional, Centro de Investigaciones, 2020-01-01)
This study gathers the contributions of school principals' professional skills, their access to the role as heads and the ... |
Article
Agrupamientos y organización del voluntariado en Comunidades de Aprendizaje: claves desde la perspectiva del equipo directivo
(Universidad Autónoma de Madrid, 2018-02-22)
En el presente artículo se analiza la visión del Equipo Directivo (director/a, Jefe/a de Estudios y Secretario/a) sobre ... |
Final Degree Project
Análisis y desarrollo de habilidades socio-laborales en personas con Síndrome de Down
(2018-01-01)
En la presente investigación se ha indagado sobre el desarrollo de las habilidades sociales de las personas con síndrome ... |
Final Degree Project
Comunidades de aprendizaje: perspectiva del docente
(2018-01-01)
En este Trabajo de Fin de Grado se presentan las Comunidades de Aprendizaje, desde el punto de vista del ... |
Final Degree Project
Bullying y cyberbullying: comparativa entre centros de Mairena del Alcor y Coria del Río
(2018-01-01)
En este proyecto trataremos los fenómenos del Bullying y Cyberbullyingen las aulas de Educación Primaria, abordando ... |
Article
Conocer a las familias del alumnado de formación profesional: un reto para la investigación educativa
(Universidad de La Rioja, 2018-01-01)
Las familias del alumnado de formación profesional apenas son objeto de estudio por parte de la investigación educativa. ... |
Article
La formación profesional desde el punto de vista de las familias del alumnado
(Universidad Autónoma de Barcelona, 2018-01-01)
La investigación sobre la formación profesional apenas ha prestado atención hasta la fecha a las familias del alumnado que ... |
Article
El blog: herramienta de comunicación en las prácticas de enseñanza
(Asociación para el desarrollo del practicum y de las prácticas externas, Red de Prácticum, REPPE, 2017-01-01)
Este estudio plantea cómo viven los futuros maestros de primaria la experiencia de sus prácticas de enseñanza, y ... |
Article
Grupos Interactivos como estrategia para la mejora educativa: estudio de casos en una comunidad de aprendizaje
(2017-01-01)
El propósito de esta investigación es analizar y valorar la planificación, ejecución e impacto de los grupos interactivos ... |
PhD Thesis
La construcción de la identidad docente de futuros maestros en el área de lengua extranjera durante las prácticas de enseñanza: el programa de Liverpool
(2016-03-04)
Este estudio se plantea cómo viven los estudiantes de magisterio la experiencia de sus prácticas de enseñanza, y cómo ... |
Article
Expectativas de las Familias del Alumnado de Formación Profesional Acerca de su Futuro Laboral
(Universidad de San Andrés: Arizona State University, 2016-01-01)
Este artículo es el resultado parcial de un estudio cualitativo centrado en la exploración de las expectativas que tienen ... |
Article
La implicación educativa de familias de alumnado de formación profesional
(Asociación de Sociología de la Educación, 2016-01-01)
La participación de las familias en los centros educativos se demanda hoy día con énfasis desde foros diversos. Algunos ... |
Article
Los Grupos Interactivos como metodología didáctica en Educación Secundaria: Estudio de casos en un centro constituido en Comunidad de Aprendizaje
(Universidad de Vigo. Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte, 2016-01-01)
Objetivos: Analizar el trabajo en Grupos Interactivos (G.I.) en un centro de la provincia de Sevilla constituido en Comunidad ... |
Article
Buenas prácticas que desarrollan la competencia mediática en entornos socioeducativos
(Universidad de Sevilla, 2016-01-01)
El presente artículo muestra un conjunto de buenas prácticas desarrolladas en centros e instituciones educativas (Infantil, ... |
Article
Las expectativas de los estudiantes y la calidad del servicio ofertado por la universidad de Sevilla
(Universidad Complutense, 2016-01-01)
En este artículo se presenta un análisis diferencial de las expectativas de los estudiantes de la Universidad de Sevilla ... |
Article
Docencia en la universidad : valoraciones de los estudiantes de la Universidad de Sevilla
(Sociedad Española de Pedagogía, 2015-01-01)
Esta investigación, desarrollada en la Universidad de Sevilla, analiza las valoraciones de los estudiantes referidas a ... |
Article
La familia y la escuela ante los nuevos estilos de vida familiar
(Cooperativa educativa, 2015-01-01)
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Article
Expectativas del colectivo estudiantil de la Universidad de Sevilla
(2014-01-01)
En este artículo se presentan resultados obtenidos en la investigación sobre las expectativas del colectivo estudiantil ... |
Article
Study of school education networks in Andalusia (Spain): Key to analysis from the evaluation of teachers centers´advisors
(Universidad de Granada, 2014-01-01)
Cada escuela se constituye en un caso especial para la implementación de cambios y mejoras, de forma que cada una responde ... |
Presentation
La participación de alumnos en Comunidades de Aprendizaje
(2014-01-01)
Nuestro objetivo es dar a conocer la actividad “Prácticas de Intervención Psicoeducativa en Comunidades de Aprendizaje” ... |
Article
Análisis comparativo sobre expectativas de estudiantes de la Universidad de Sevilla en función del género y edad
(Universidad Nacional de Educación a Distancia, Facultad de Educación ; Sociedad Española de Educación Comparada, 2014-01-01)
En el presente artículo analizamos las percepciones de los estudiantes sobre sus intereses y expectativas en la Universidad ... |
Article
Medidas desarrolladas por las administraciones para favorecer la permanencia en el sistema educativo y garantizar el acceso al mercado laboral en condiciones de igualdad
(Universidad de Granada, 2014-01-01)
El presente estudio se integra dentro del Proyecto de Investigación DER 2012-36755 “Mercado de trabajo, transiciones ... |
Article
Las transiciones de la formación al trabajo de los jóvenes españoles en el marco de las medidas educativas contempladas en la Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven 2013-2016
(Consejo Andaluz de Relaciones Laborales., 2014-01-01)
Este trabajo aborda el estudio de algunas de las medidas de carácter formativo incluidas en la “Estrategia de Emprendimiento ... |
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Article
Funcionamiento de las redes educativas de centros escolares: Desarrollo de un trabajo colaborativo
(Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía, 2013-01-01)
Con el presente artículo pretendemos conocer el funcionamiento de las redes educativas de centros escolares desde la ... |
Article
Las redes educativas de centros escolares: Plataformas para la mejora educativa
(Universidad de Extremadura, 2013-01-01)
In this research we explain the work of educational networks of schools from the perspective of collaborative work between ... |
Chapter of Book
Desarrollo profesional de los estudiantes de Pedagogía a través de las prácticas
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías (SAV), 2012-01-01)
Los docentes universitarios tenemos que formar profesionales capacitados para desempeñar una función social y el componente ... |
Chapter of Book
Tutoría entre iguales - Wiki como herramienta de aprendizaje en la formación de pedagogos
(Universidad de Sevilla, Grupo de Investigación Didáctica, 2012-01-01)
Esta comunicación presenta los resultados de un trabajo de investigación desarrollado en la Facultad de Ciencias de la ... |
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Study of school´s educational networks: keys aspects for their analysis and improvement from the assessment of Teachers Advisors Centers
(European Educational Research Association, 2012-01-01)
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Article
Modelo de gestión para la calidad en las prácticas externas en el Grado de Pedagogía
(2012-01-01)
Con este trabajo de investigación presentamos un modelo de gestión de prácticas en la titulación de Pedagogía para paliar ... |
Article
Validación del inventario sobre necesidades formativas del alumnado (INFA) en el "Practicum" de Pedagogía
(Red estatal de docencia universitaria, 2011-01-01)
Con este estudio damos a conocer el proceso seguido en la elaboración, diseño y validación de un inventario sobre necesidades ... |
Presentation
Herramienta didáctica para la tutorización del prácticum de Pedagogía
(Universidad de Sevilla, 2011-01-01)
El principal objetivo de esta investigación ha sido detectar las necesidades formativas de los/as alumnos/as de 3º y 5º ... |
Chapter of Book
Estudio comparado de la utillización que hace el profesorado novel de la plataforma en su formación y en su práctica docente
(Universidad de Sevilla, Secretariado de Publicaciones, 2010-01-01)
Desde el curso 2004/05, un grupo de profesoras del departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Facultad de ... |
Article
Análisis de las opiniones mostradas por el profesorado de educación primaria sobre su grado de participación en centros escolares de Sevilla capital
(Sociedad española de pedagogía, 2008-01-01)
En el presente artículo intentamos conocer las actividades que realizan los docentes en colaboración con el resto de sus ... |
Chapter of Book
El uso de la plataforma WebCT en la formación de los estudiantes
(Universidad Politécnica de Cartagena, 2008-01-01)
Esta experiencia está estrechamente relacionada con la metodología que hemos venido realizando en los últimos cursos ... |
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Article
Responsabilidades educativas que se atribuyen familia y escuela en el ámbito educativo
(2005-01-01)
En este artículo destacamos la necesidad educativa de fomentar la cooperación entre las familias y los centros escolares, ... |
Article
Marco legal sobre la participación de profesores y padres en la escuela
(Cooperación educativa, 2005-01-01)
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Chapter of Book
Practicar la diversidad. Una experiencia con estudiantes de Ciencias de la Educación
(Universidad de Sevilla, Instituto de Ciencias de la Educación, 2004-01-01)
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Article
Los planes de estudio y la formación de maestros: Un estudio longitudinal
(Sociedad Española de Pedagogía, 2000-01-01)
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Las nuevas tecnologías como recursos de apoyo para el aprendizaje de las personas con necesidades educativas especiales
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999-01-01)
En la presente comunicación hemos pretendido dar a conocer cómo las nuevas tecnologías cada vez más pueden facilitar el ... |
Presentation
Las nuevas tecnologías como recursos de apoyo para el aprendizaje de las personas con necesidades educativas especiales
(Universidad de Sevilla, 1999-01-01)
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Article
Exigencias legislativas a padres, profesores y alumnos en relación con la participación desde la LGE hasta la LOPEGCE
(Sociedad española de pedagogía, 1998-01-01)
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Article
La especialización del profesorado de Educación Infantil: entre la normativa legal y la realidad
(Universidad de Cádiz, 1998-01-01)
Este artículo presenta un estudio cualitativo que ha pretendido conocer la incidencia de la especialidad cursada por los ... |
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Barreras en la comunicación entre las familias de niños con necesidades educativas especiales y la escuela. Una revisión de la literatura
(Universidad de Sevilla, Departamento de Teoría e Historia de la Educación, 1995-01-01)
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Chapter of Book
Participación de padres en los centros educativos : la perspectiva de los directores
(Universidad de Sevilla, Grupo de Investigación Didáctica, 1993-01-01)
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Estudio correlacional entre higiene buco-dental y nivel social (económico y sociocultural)
(Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación, Alumnos de quinto curso de Pedagogía, 1993-01-01)
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Participación de padres en los centros educativos: la perspectiva de los directores
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 1993-01-01)
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