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Ponencia
El hecho literario desde la didáctica del extrañamiento
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2013)
Se plantea la necesidad de enfocar la enseñanza de la literatura desde la “noción de extrañamiento”, concepto acuñado por los formalistas rusos central en el arte y la teoría de principios del siglo XX. Durante la asignatura ...
Ponencia
Las Ciencias Sociales en la Educación Infantil
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2013)
Presentamos una experiencia desarrollada con el alumnado del tercer curso del Grado de Educación Infantil de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla, en la que nos centramos en el trabajo de ...