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Mostrando ítems 1-7 de 7
Ponencia
Propuesta de actividades complementarias al estudio del Derecho
(Edición Digital Atres, 2010)
La transformación de la enseñanza universitaria, encaminada a la obtención de un EEES, se manifiesta en dos aspectos principales: la necesaria participación de los alumnos en su proceso de aprendizaje y el logro de una ...
Ponencia
Temas recurrentes en la docencia de dirección de operaciones en servicios
(Universidad de Sevilla, 2005)
Ofrecemos una panorámica de la docencia de Dirección de Operaciones en Servicios (DOS) a través de los cursos dedicados exclusivamente a este campo disciplinar. Tras describir su distribución geográfica, realizamos un ...
Ponencia
Teaching and scientific management in a virtual environment
(Universidad de Sevilla, 2005)
La experiencia docente que se presenta pretende plasmar las posibilidades de las nuevas tecnologías de la información y comunicación en el establecimiento de sistemas que faciliten el proceso de enseñanza de materias ...
Ponencia
Economía y Política del Medio Ambiente y el Aprendizaje Basado en Supuestos
(Red de Impresión, 2016)
Este trabajo tiene la finalidad de discutir sobre la docencia de Economía del Medio Ambiente a través de la utilización del aprendizaje basado en supuestos. Para ello se toma como referencia la experiencia llevada a cabo ...
Ponencia
Distribución, temporalidad y tipología de las referencias incluidas en los programas docentes de dirección de operaciones en servicios
(Universidad de Sevilla, 2005)
Como parte de una investigación sobre los cursos y manuales de DOS hemos realizado un análisis bibliométrico de las referencias incluidas en los programas docentes. En este trabajo se describe la distribución del número ...
Ponencia
Experiencia en el proyecto de profesores noveles
(2013)
Este trabajo recoge la experiencia de tres profesores noveles y una profesora mentora, tras su participación en el proyecto “Formación del Profesorado Novel” organizado por el Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) ...
Ponencia
Material didáctico y examen escrito: efecto sobre las calificaciones
(Edición Digital Atres, 2010)
La educación está evolucionando desde una formación basada en el conocimiento a otra centrada en las capacidades, propiciando el aprendizaje permanente y la construcción de competencias adecuadas para contribuir al ...