Listar Ponencias (Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social) por agencia financiadora "European Union (UE)"
Mostrando ítems 1-7 de 7
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Ponencia
Accompagnement et formation des médiateurs sociaux à travers la mobilité européenne
(Université de Tours, 2016)Le projet européen ArleKin, sur la formation en médiation sociale par la mobilité, en s’inspirant du Tour de France ...
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Ponencia
Développement de la compétence d'apprendre à apprendre à travers de méthodologies narratives chez des étudiants non traditionnels
(Université de Strasbourg, 2014)Cette communication présente le développement et les résultats d'un projet multilatéral européen Erasmus (Innovative ...
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Ponencia
Employability skills developed by non-traditional students along their undergraduate program
(University of Lower Silesia, 2016)This paper was developed in the context of the European project EMPLOY (Enhancing the employability of non-traditional ...
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Ponencia
Empowering non–traditional students’ careers through autobiographical writing
(Aracne, 2014)The target group of non–traditional students includes adults, but also first generation students, women in a situation ...
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Ponencia
Mejora de la reflexividad y de la competencia de aprender a aprender en el proyecto INSTALL
(Universidad Ca’ Foscari, 2014)This paper is related to the European Project INSTALL. This Project has undertaken research and intervention with ...
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Ponencia
Profiles and opinions of disadvantaged students starting a narrative course to promote learning to learn in the context of a transnational project
(2013)The frame for this paper is a European funded project which aims to prevent university drop-out of students who need ...
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Ponencia
Programa de formación en mediación mediante intercambio de mediadores en Europa. Comparación entre Italia, Bélgica, Francia, Portugal y España
(Sociedad Española de Educación Comparada : Universidad Pablo de Olavide, 2016)