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Artículo
Retos y propuestas para una educación para la ciudadanía a partir de una noción compleja e intercultural de derechos humanos
(2009)
En este trabajo se denuncia el paradigma generalizado que sobre los derechos humanos existe a nivel internacional y nacional por ser excesivamente estrecho y reducido. Este mismo paradigma se refleja en las políticas ...
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El procedimentalismo no formalista de Jon Elster y su proyección en el debate teórico e iusfilosófico contemporáneo
(Universidad Nacional Autónoma de México: Instituto de Investigaciones Jurídicas, 2009)
El presente estudio pretende hacer una relectura del formalismo jurídico, de acuerdo con la tesis procedimentalista de Jon Elster. En efecto, a diferencia del formalismo jurídico primigenio, que proponía una explicación ...
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¿Qué significa juzgar?
(Revista de Derecho Privado, 2009)
Este trabajo tiene por objeto el análisis del significado del juicio; para ello se realiza una triple aproximación. En primer término, se estudia la dimensión creativa de la tarea judicial, y su relevancia como fuente ...
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Estado de Derecho, democracia y justicia constitucional: una mirada (de soslayo) al neoconstitucionalismo
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2009)
En este trabajo nos asomamos a la tensión, característica del constitucionalismo, entre Estado de Derecho y democracia, así como a la revitalización de la normatividad de la Constitución como norma efectivamente vigente y ...
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¿Un puente sobre aguas turbulentas? Reflexiones sobre el estatuto epistemológico de la iusfilosofía y su relación con la ciencia del derecho
(Ministerio de Justicia; Ministerio de Presidencia, 2009)
En el conjunto de los saberes jurídicos, las disciplinas iusfilosóficas y la Ciencia del Derecho mantienen una relación de tensión permanente que está lejos de ser pacífica. Sin embargo, se trata de saberes interdependientes ...