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Formación Inicial del Profesorado de Educación Secundaria en España y Luxemburgo. Un estudio comparado.
(Universidad de Huelva. Servicio de Publicaciones, 2012)
Los estudios comparativos han sido el objetivo de los gobiernos y de las organizacionesmultilaterales, adquiriendo cada vez más relieve en el actual proceso de globalización.En la evaluación de las políticaseducativas, ...
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Necesidades formativas del profesorado de secundaria para la enseñanza en un entorno intercultural: situación actual y propuestas de futuro
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 2013)