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Ponencia
Valor pedagógico de prácticas que utlizan la tecnología multimedia en la asignatura de fisiología celular
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2000)
Coincidiendo con la implantación del Nuevo Plan de Estudios de la Licenciatura de Farmacia durante el Curso Académico 1997-98, los profesores de la asignatura de Fisiología Celular de la Facultad de Farmacia decidimos ...