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Mostrando ítems 31-40 de 49
Artículo
Perfiles docentes para el espacio europeo de educación superior (EEES) en el universitario en el ámbito español
(Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación Universidad de Valencia, 2009)
En este trabajo se presentan los resultados de una investigación llevada a cabo en cinco universidades españolas sobre los perfiles docentes que demanda el EEES. Utilizando procedimientos de corte cualitativo se han ...
Artículo
Evaluación de la formación universitaria a partir de las opiniones de los titulados incorporados al mundo laboral
(Sociedad Española de Pedagogía (http://www.sepedagogia.es/), 2009-09-06)
En este trabajo se presentan los principales contenidos incluidos en la Guía para la Evaluación de la Formación Universitaria por los Profesionales, elaborada en el marco de un proyecto aprobado por la Unidad para la ...
Ponencia
Tesis Doctoral
Ponencia
Información a estudiantes de enseñanza secundaria sobre las posibilidades para el desarrollo de actividades investigadoras en el ámbito educativo
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Acceso, 2002)
Libro
Necesidades del profesorado de la Universidad de Sevilla respecto a las metodologías de enseñanza de cara a la adaptación al EEES. Propuesta de plan de mejora
(Universidad de Sevilla, Instituto de Ciencias de la Educación, 2007)
Artículo
Aportaciones de los estudiantes a la construcción de ítems de elección múltiple para la evaluación del rendimiento
(Sociedad Española de Pedagogía, 2005)
En el presente trabajo hemos revisado las concepciones de los estudiantes universitarios acerca de los ítems de elección múltiple empleados en la evaluación del rendimiento. Tras someter a su consideración un repertorio ...
Ponencia
Opinión de los profesionales sevillanos del plan de atención dental infantil de Andalucía
(Sociedad Española de Odontopediatría, 2009)
Artículo
Recursos tecnológicos y metodologías de enseñanza en titulaciones del ámbito de las Ciencias de la Educación
(Sociedad Española de Pedagogía, 2008)
La presencia de la tecnología en la enseñanza universitaria es cada vez mayor, registrándose como consecuencia de ello cambios en las metodologías didácticas. En este trabajo se analiza el caso de la Facultad de Ciencias ...
Artículo
Aplicación del Método Bootstrap al contraste de hipótesis en la investigación educativa
(Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Instituto Nacional de Evaluación Educativa, 2005)
En este artículo presentamos el método Bootstrap, que desde su formalización por Efron (1979) ha llegado a constituirse en el más popular de los procedimientos de remuestreo. Tras revisar de manera introductoria los funda- ...