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Mostrando ítems 11-20 de 35
Artículo
Características de la docencia mejor evaluada por los alumnos en las diferentes áreas de enseñanza universitaria
(Universidad Internacional de La Rioja, 1999)
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El rendimiento académico en la Universidad desde la perspectiva del alumnado
(Universidad de Sevilla, 1999)
La presente investigación versa sobre el proceso de aprendizaje de los alumnos universitarios y pretende generar nuevos datos sobre el comportamiento de las variables más importantes implicadas en el mismo. El trabajo se ...
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La evaluación de test adaptativos informatizados
(Universitat de València: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, 1998)
We present the state of arton computerizedadaptive test-ing. Its possibilities inthe improvement ofteaching andlearning are discussed.
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Nudist versus Aquad: dos posibilidades informáticas para el análisis de datos cualitativos
(Asociación Interuniversitaria de Investigación en Pedagogía, 1994)
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Comparación de métodos estadísticos para la evaluación del funcionamiento diferencial de los ítems
(AIDIPE. Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica, 1998)
En este trabajo llevamos a cabo un estudio comparativo de cuatro métodos para la deteccióndel funcionamiento diferencial de los ítems: el método delta, uno de los más usados en el con-texto de la teoría clásica, los métodos ...
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El uso de las unidades didácticas por los orientadores como medio para la dinamización curricular
(Sociedad Española de Pedagogía, 1997)
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La metodología de investigación mediante grupos de discusión
(1993)
Los grupos de discusión constituyen una técnica de recogida de datos de naturaleza cualitativa que ha sido ampliamente utilizada en diferentes campos de la investigación sociológica y cuyas posibilidades en el ámbito ...
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Elementos para la mejora de la Educacion Superior a distancia
(Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia, 1994)