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Mostrando ítems 1-6 de 6
Trabajo Fin de Grado
Manifestaciones orales de la enfermedad inflamatoria intestinal
(2019-05-28)
La enfermedad inflamatoria intestinal (EII) comprende un conjunto de trastornos inflamatorios e inmunitarios de curso crónico y etiología desconocida. Abarca dos afecciones principales, la enfermedad de Crohn (EC) y la ...
Trabajo Fin de Grado
Elevación de la caja proximal y calidad del sellado marginal en inlays
(2019-05-21)
Objetivo: la presente revisión bibliográfica trata de analizar las ventajas, desventajas, así como las indicaciones, del uso de la técnica de elevación de la caja proximal. A su vez, analizar si el uso de dicha técnica ...
Trabajo Fin de Grado
Identificación de los trastornos de conducta alimentaria por el odontólogo
(2019-05-29)
Objetivo: Conocer las principales manifestaciones orales de los trastornos de conducta alimentaria para realizar su diagnóstico en la clínica dental. Material y método: Se realizó una revisión bibliográfica en la base de ...
Trabajo Fin de Grado
Proyecto de apertura de clínica dental solidaria para colectivos vulnerables en Jerez de la Frontera
(2019-05-30)
El estudio valora la pertinencia y viabilidad de una clínica dental solidaria para la atención de salud oral de colectivos vulnerables de Jerez de la Frontera. Se han identificado los grupos y colectivos que requieren ...
Trabajo Fin de Grado
Utilidades del peek en prótesis estomatológica revisión bibliográfica
(2019-05-11)
El objetivo de este trabajo es hacer una revisión de la bibliografía para analizar la fiabilidad del “poliéteréterketona” como material de rehabilitación protésica, estudiando sus ventajas y desventajas en comparación con ...
Trabajo Fin de Grado
Comparación de estructuras mecanizadas y sinterizadas en prótesis sobre implantes: revisión bibliográfica
(2019-05-27)
Objetivo: Examinar las posibles consecuencias derivadas de la falta de ajuste pasivo enestructuras protésicas atornilladas sobre múltiples implantes, fabricadas mediantetécnicas de fresado o sinterizado.Material y Método: ...