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Listar Jornadas de Estudio sobre la Investigación en la Escuela (2ª. 1984. Sevilla) fecha de publicación 
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      Nuevo método para la enseñanza de la morfosintaxis 

      Zerolo Sáez, María Pilar; Sánchez Delgado, Juan Antonio (Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria de Magisterio, 1984)
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      La investigación en el aula de EGB 

      Codina Valero, Manuel (Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria de Magisterio, 1984)
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      La investigación educativa en el aula: análisis de un método realizado 

      Álvarez Calvo, José Antonio; Cubero Sánchez, María Angustias (Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria de Magisterio, 1984)
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      La investigación en la formación del profesorado de EGB 

      Atúnez, S.; González, R.; Latorre, A. (Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria de Magisterio, 1984)
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      La cooperativa escolar y la investigación en el aula 

      Verdegay Flores, Francisco (Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria de Magisterio, 1984)
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      La investigación educativa y la pedagogía operatoria 

      López Carretero, Asunción (Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria de Magisterio, 1984)
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      La biblioteca escolar como instrumento auxiliar en la enseñanza de la historia 

      Moga Romero, Vicente; Perpen Rueda, Adoración (Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria de Magisterio, 1984)
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      La capacidad de observación en el aprendizaje de las ciencias naturales en E.G.B 

      Rueda Contreras, Matilde; Rodríguez Camacho, Antonio (Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria de Magisterio, 1984)
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      La cultura andaluza como elemento motivador para el aprendizaje de la geometría 

      Almendros Morales, Antonio; Sánchez Molina, Jose María (Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria de Magisterio, 1984)
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      La prensa local como fuente de investigación 

      Navarro Hinojosa, Rosario (Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria de Magisterio, 1984)
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      La investigación como técnica de aprendizaje para el conocimiento del medio local. Una experiencia práctica 

      Barrios Escalante, María Concepción (Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria de Magisterio, 1984)
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      Los rincones de clase como favorecedores de la investigación en la escuela. Experiencia en un colegio sevillano 

      Jiménez Vicioso, Juan Ramón; Viera Sánchez, Ana María (Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria de Magisterio, 1984)
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      Problemas en torno a la educación sexual en las escuelas de magisterio 

      Calzada, Paloma; Martinas, Victoria; Pérez, Luisa; Pérez, Vicenta (Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria de Magisterio, 1984)
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      Primeros pasos para introducir la investigación en la escuela 

      Manzanares Gavilán, Mercedes; García Ruz, J. L.; Fuentes Martínez, A. (Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria de Magisterio, 1984)
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      Un ejemplo de planificación de la actividad escolar en el medio urbano: las fichas de investigación 

      Prado Rodríguez, Javier de; Villanueva Sepúlveda, Anastasio (Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria de Magisterio, 1984)
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      Sobre algunos problemas relativos a la adquisición del lenguaje escrito en la etapa preescolar 

      Borrego de Dios, María Concepción (Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria de Magisterio, 1984)
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      Proyecto de estudio de un medio natural, a realizar entre alumnos de la escuela universitaria de profesorado de E.G.B y alumnos de 8º de E.G.B 

      Calvo, C.; Gándara, N. de la; Gil, M. J.; Martínez, M. B. (Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria de Magisterio, 1984)
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      ¿Qué tipo de investigación desarrollar para favorecer la transmisión o la apropiación de los conocimientos científicos? 

      Giordan, André (Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria de Magisterio, 1984)
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      Una experiencia investigadora del entorno: visita a un centro rural por niños de la ciudad ciclo medio 

      Moreno Martín, Mª Carmen; Amo Calvo, José Luis del; García Escribano, Encarnación (Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria de Magisterio, 1984)
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      Tradiciones malagueñas a través del museo de artes populares: un aexperiencia teórico práctica para ciclo medio 

      Aranda, F.; Berrio, M. D.; Carretero, J. J.; Duque, J.; Requena, M. (Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria de Magisterio, 1984)
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