Congreso Internacional Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (15º. 2004. Sevilla): Envíos recientes
Mostrando ítems 21-40 de 131
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Ponencia
De las categorías gramaticales a las categorías culturales para una competencia lexical en español como lengua extranjera
(Universidad de Sevilla, 2005) -
Ponencia
La construcción del significado en el texto literario: aproximación a su tratamiento en el aula de ELE
(Universidad de Sevilla, 2005) -
Ponencia
Materiales para la formación de profesorado de L2: los recursos del cajón informático para el desarrollo gramatical
(Universidad de Sevilla, 2005) -
Ponencia
La problemática de los diccionarios económicos (español-alemán)
(Universidad de Sevilla, 2005) -
Ponencia
Los inicios de la enseñanza de la lengua española en Portugal
(Universidad de Sevilla, 2005) -
Ponencia
Materiales para la formación del profesorado de L2: los recursos del cajón informático para el desarrollo del léxico
(Universidad de Sevilla, 2005) - Ponencia
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Ponencia
«La palabra mecánica», apuntes para la creación de una gramática de ELE
(Universidad de Sevilla, 2005) -
Ponencia
Los pronombres personales sujeto en libros didácticos de español como lengua extranjera
(Universidad de Sevilla, 2005) -
Ponencia
Las TIC aplicadas a la elaboración de un vocabulario básico hispanoamericano
(Universidad de Sevilla, 2005) -
Ponencia
La coherencia en los diccionarios monolingües de español: el papel del usuario
(Universidad de Sevilla, 2005) -
Ponencia
Qué y cuál: su uso por alumnos neerlandeses y su tratamiento en las gramáticas de ELE
(Universidad de Sevilla, 2005) -
Ponencia
Historia de las gramáticas y diccionarios para la enseñanza del español como segunda lengua: el caso de Filipinas
(Universidad de Sevilla, 2005) -
Ponencia
Preposiciones honestas: una propuesta de representación gráfica para su aprendizaje
(Universidad de Sevilla, 2005) -
Ponencia
«No veo que lo entiendas». La no aserción. Propuesta didáctica del modo verbal en oraciones sustantivas
(Universidad de Sevilla, 2005) -
Ponencia
La definición lexicográfica de los diccionarios bilingües español-chino en el aprendizaje de la cultura española
(Universidad de Sevilla, 2005) -
Ponencia
¿Se puede enseñar fonética con un diccionario?
(Universidad de Sevilla, 2005) -
Ponencia
Gramática, ¿pan comido o dura de roer? Logros y dificultades de la gramática española para los alumnos taiwanesas
(Universidad de Sevilla, 2005) -
Ponencia
La lexicografía bilingüe italoespañola: traducción de algunos elementos culturales
(Universidad de Sevilla, 2005) -
Ponencia
Gramática para el profesor y gramática para el alumno inmigrante
(Universidad de Sevilla, 2005)