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Mostrando ítems 2411-2420 de 2883
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Mujeres y nuevas representaciones, iconos, símbolos
(Universidad de Sevilla, 2001)
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La familia y la infancia frente a los contenidos televisivos
(Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 2012)
A la televisión se le culpa de los males de la sociedad: la señalamos como la causante del comportamiento de los niños quienes están más alejados de la realidad, sin embargo, es claro que la familia tiene una tarea en el ...
Capítulo de Libro
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“Desayuna con la ciencia”: como acercar la ciencia a niños de forma amena
(Egregius, 2017)
En la actualidad es primordial que los centros del conocimiento como las universidades divulguen y promuevan el acercamiento de todas las disciplinas científicas (entendiendo estas como arte y humanidades, ciencias, ciencias ...
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Valores republicanos en la prensa diaria catalana durante la guerra civil española : discursos de Lluís Companys en La Humanitat
(Universidad de Sevilla, 2006)
Conocer los aspectos ideológicos genéricos que transmite el republicanismo catalanista a través de la visión del periódico La Humanitat donde se reflejan los discursos de Lluís Companys y la traslación social de los nuevos ...
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Competencia y cooperación en el ámbito de la Unión Europea
(Colegio Mayor Almonte, 1997)
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Nuevos escenarios desde la perspectiva de la Web 2.0 en la Universidad
(Universidad de Sevilla, 2010)
Si existe en la actualidad una temática de interés general en el ámbito educativo, esa es la que hace referencia a la incorporación de la Web 2.0 en todos los niveles educativos. En la presente comunicación, haremos un ...
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Análisis crítico del tratamiento de la violencia contra las mujeres en los informativos televisivos. La proximidad al hecho.
(2012)
Basándose en el tratamiento que los medios de comunicación otorgan a la violencia contra las mujeres en los informativos audiovisuales, esta investigación pretende demostrar cómo la variable de la proximidad al hecho ...
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Uso de la plataforma digital para el desarrollo de la evaluación contínua con estudiantes universitarios a distancia
(Universidad de Sevilla, 2010)
La alfabetización digital y mediática en el ámbito universitario es una realidad que debemos conocer, abordar y manejar, desde la actualización formativa de los docentes hasta la implicación y participación directa de ...