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Il discorso della follia nell'opera di Sarah Kane
(Alciber, 2012)
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Imagem: matéria e expressão
(Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 2012)
Este artigo apresenta uma experimentação com vídeo digital em uma prática docente para pensar a produção em vídeo digital em processos educacionais. Trata-se da experimentação de um professor em uma atividade pedagógica ...
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Maletas pedagógicas para aprender Historia de la Educación en la Universidad: ¿posibilidad, utopía, realidad o locura?
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2012)
La enseñanza de la Historia de la Educación en la Universidad sigue teniendo un futuro prometedor por delante en cuanto al diseño y desarrollo de nuevas prácticas pedagógicas. A través de este trabajo pretendemos ...
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La película El lápiz del carpintero, un análisis narrativo desde la complejidad
(Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 2012)
¿Es posible recuperar la memoria histórica a través del cine? ¿Cómo afecta el filme al espectador? ¿Cuáles recursos audiovisuales posee? y ¿De cuáles estrategias narrativas se vale? Las respuestas analíticas se basan en ...
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Mujer y star system arquitectónico. Algunas cuestiones de género en la arquitectura de Zaha Hadid
(2012)
Nos encontramos ante la posibilidad cercana de la consecución de la igualdad de género en el ámbito de la arquitectura, algo único en la historia. Este hecho hace augurar un período en que nuevos modelos arquitectónicos ...
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Tras los pasos de Concha Espina. Escritoras y periodistas en la sombra : el caso de Félix de Bulnes
(2012)
La prensa ha sido tradicionalmente un lugar de divulgación de la creación literaria. Diarios y revistas especializadas han publicado desde tiempos ancestrales textos de escritores debido a que a veces el periodismo y la ...
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¿Cómo perciben los alumnos su participación en los centros de secundaria? Una investigación sobre las representaciones sociales de los alumnos
(Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora, 2012-03)