Listar Jornadas y Congresos US por título
Mostrando ítems 8294-8313 de 10284
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Ponencia
¿Qué libros lee Bella? : el pseudofeminismo de la factoría Disney
(Unidad para la Igualdad, Universidad de Sevilla, 2012)En esta comunicación pretendemos ilustrar, a través de un ejemplo concreto, el modo en que las películas de la Factoría ...
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Ponencia
¿Qué lugar para la gramática en los manuales "Gente" y "Sueña"?
(Universidad de Sevilla, 2005) -
Ponencia
¿Qué modelo de escuela subyace al paradigma de la colaboración?
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 1993) - Ponencia
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Ponencia
¿Qué papel juega Israel en esta guerra?
(Universidad de Sevilla, 2003) -
Ponencia
¿Qué papel juega la participación en un proceso de educación ambiental para un grupo de profesorado en formación?
(Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora, 2012-03) -
Ponencia
¿Qué piensan los niños del libro de texto?
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación : Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria del Profesorado de E. G. B, 1988) -
Ponencia
¿Qué piensan los profesores sobre su profesión?
(Copiarte, 2013)Dado que la actuación de los docentes tiene mucho que ver con sus creencias sobre la naturaleza de la enseñanza y de la ...
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Ponencia
¿Qué profesor/a quiero llegar a ser? La construcción de la identidad del profesorado
(Copiarte, 2013)Hasta hace unos diez años eran pocos los estudios centrados en el análisis de los procesos por los cuales los profesores/a ...
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Ponencia
¿Qué proponen los profesores de Ciencias Sociales y de Educación para la Ciudadanía para enseñar a participar? El caso de siete profesores catalanes
(Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora, 2012-03) -
Ponencia
¿Qué sabe quien no sabe nada? (La alfabetización de personas adultas)
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1986) -
Ponencia
¿Qué siginifica el amor para las adolescentes con éxito escolar?
(Alciber, 2012) -
Ponencia
¿Qué son las universidades populares? Aproximación a unas instituciones educativas desconocidas
(Grupo de Investigación: Seminario de Pedagogía Social (GISPS), 1998) -
Ponencia
¿Qué tipo de estudiante está dispuesto a llevar tablets y laptops a las clases de Economía?
(2017)Durante las últimas décadas, la educación ha experimentado un importante cambio de paradigma, propiciado por los avances ...
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Ponencia
¿Qué tipo de investigación desarrollar para favorecer la transmisión o la apropiación de los conocimientos científicos?
(Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria de Magisterio, 1984) -
Ponencia
¿Qué tipo de maestro/a me gustaría ser en el futuro? Mi primera experiencia en un centro escolar innovador
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2013)En esta comunicación se presenta la experiencia llevada a cabo como estudiante interna del Departamento de Didáctica de ...
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Ponencia
¿Qué y cómo enseñar a los alumnos de ocho años? La investigación del entorno
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1987)Se expone el trabajo realizado por alumnos de 8 años, durante el curso 1986-87, relacionado con la investigación del medio ...
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Ponencia
¿Qué y cómo enseñar ciudadanía para favorecer la participación del alumnado?: Las TIC como medio para la democratización de los procesos educativos
(Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora, 2012-03) -
Ponencia
Qué y cuál: su uso por alumnos neerlandeses y su tratamiento en las gramáticas de ELE
(Universidad de Sevilla, 2005) -
Ponencia
¿Quiere ser un cíborg? Efecto moderador de la ética en la aceptación de los implantes neuronales
(ESIC, 2017)El desarrollo de neuroimplantes para incrementar la memoria de las personas está permitiendo crear cíborgs (híbridos ...