Listar Jornadas y Congresos US por título
Mostrando ítems 4217-4236 de 10251
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Fama+, el nuevo catálogo de la BUS
(2010-12-15) -
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FAME. Aplicación web de apoyo al seguimiento, localización e integración de la información sobre flora amenazada y de interés generada en Andalucía
(Universidad de Sevilla, 2010)FAME es un sistema de información geográfica, integrado en la Red de Información Ambiental de Andalucía (REDIAM), de apoyo ...
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La familia a través de la historia. Su papel educativo en la Edad Contemporánea. Reflexiones sobre el futuro de la institución familiar.
(Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social. Grupo de investigación comparada de Sevilla., 1998) -
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La familia actual, institución y sistema educativo: Capacidades, dificultades y límites
(Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social. Grupo de investigación comparada de Sevilla., 1998) -
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La familia ante los medios de comunicación
(Diputación de Sevilla: Comisión española de la Unesco: Convenio El Monte-Universidad de Sevilla, 2002) -
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La familia como contexto de adquisición de hábitos lectores. Un estudio descriptivo.
(Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social. Grupo de investigación comparada de Sevilla., 1998) -
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La familia como epicentro de la cultura participativa de los centros educativos
(Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social. Grupo de investigación comparada de Sevilla., 1998) -
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La familia como institución educativa de sus miembros.
(Kronos, 1994) -
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La familia como motor socioeducativo del movimiento ciudadano
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Comparada de Sevilla, 1998) -
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La familia como pilar base en la optimización de la comunicación del niño con defecto de audición
(Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social. Grupo de investigación comparada de Sevilla., 1998) -
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La familia del superviviente de cáncer infantil en rehabilitación
(2016)La integración de la familia en la rehabilitación del superviviente de cáncer, es fundamental para lograr mejores resultados ...
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La familia educa para una mejor comprensión de la TV
(Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social. Grupo de investigación comparada de Sevilla., 1998) -
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La familia en Disney: desde Blancanieves a nuestros días
(SIEMUS (Seminario Interdisciplinar de Estudios de las Mujeres de la Universidad de Sevilla), 2016)El concepto de familia ha sufrido una amplia evolución en nuestros días. Lejos quedan aquellos años en los que el único ...
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La familia en los libros escolares. Un estudio comparado
(Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social. Grupo de investigación comparada de Sevilla., 1998) -
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La familia española en el tardofranquismo : una aproximación desde el humor gráfico de Hermano Lobo
(Egregius, 2016)El objetivo de la comunicación es caracterizar la institución familiar, en los últimos años de la dictadura franquista, ...
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Familia y centros de educación infantil en Suecia y los Play Groups ingleses.
(Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social, 1998) -
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Familia y educación en la Antigüedad. Puntos de reflexión para un análisis de la problemática actual.
(Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social. Grupo de investigación comparada de Sevilla., 1998) -
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Familia y educación: Visión islámica y pakistaní
(Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social. Grupo de investigación comparada de Sevilla., 1998) -
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La familia y el centro escolar como ejes transmisores de valores
(Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social. Grupo de investigación comparada de Sevilla., 1998) -
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La familia y el niño sordo
(Diputación de Sevilla: Comisión española de la Unesco: Convenio El Monte-Universidad de Sevilla, 2002)