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Tesis Doctoral
Participación y desarrollo integral de la niñez en contextos sociales excluyentes: un modelo de investigación-acción en el barrio de Villa Francisca (Santo Domingo)
(2016-02-05)
Este informe de tesis presenta la investigación-acción desarrollada en el marco del acompañamiento (2001-2006) a la escuela República del Uruguay, en el barrio de Villa Francisca (Santo Domingo, República Dominicana), ...