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Artículo
Análisis de la percepción del estudiante universitario sobre el contexto sociotecnológico a través de la innovación didáctica
(Corporación Universitaria Lasallista, 2020)
En el presente artículo se presenta un estudio diacrónico en el que se analizan 405 concepciones de estudiantes universitarios sobre la Sociedad de la Información implementadas a través de un software social (Word ...
Artículo
Retos del profesorado universitario en el proceso de enseñanza-aprendizaje: aportaciones del método ECO (explorar, crear y ofrecer)
(Centro de Informacion Tecnologica, 2020)
Esta investigación tiene como objetivo conocer la satisfacción e impacto percibido del profesorado universitario, así como los cambios y retos, al implementar el método ECO (explorar, crear y ofrecer) en su docencia. Se ...
Capítulo de Libro
Perceptions of Students in HE on Teaching Ideologyand Authority by Lecturers: Questioning Neutral Viewpoints about Academia
(ESREA – European Society for Research on the Education of Adults, 2020)
This paper presents research conducted at a Brazilian university, focusing on students’ perspectives on authority, power and ethics of lecturers, and their influence on teaching learning processes. Teaching ethics is ...