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Capítulo de Libro
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Entre o rigor científico e o compromisso social: Novas perspectivas historiográficas em contextos educacionais (Prefácio)
(Editora Appris, 2020)
O objetivo deste prefácio é discutir algumas mudanças e desafios recentes da investigação e da formação na história da educação, ligando tudo isso a algumas perspectivas transversais deste livro. Portanto não vou comentar ...
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La influencia de las evaluaciones internacionales sobre las políticas educativas: una mirada a la educación en europa desde PISA
(Editorial AAR, 2020-04)
Si miramos hacia Europa en estos momentos, podemos apreciar la gran pluralidad educativa que existe, fruto de los países que la componen. Si diversos son los sistemas escolares, diversos son también los resultados y ...
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Aprendizaje por proyectos como metodología para una escuela inclusiva e intercultural. Una propuesta didáctica en educación secundaria
(2020)
El Aprendizaje por Proyectos (APP) ha ido ganando reconocimiento a lo largo de los últimos años, hasta llegar a convertirse en una de las metodologías innovadoras actuales más empleadas en las escuelas españolas, ...
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Women and educational heritage in Spanish university education museums: good practices and pending challenges for the incorporation of the gender perspective
(Taylor and Francis Online, 2020)
There is a strong ethical component to historical memory which means that no group should be left out. Hence the need to recover the voice of half the population, women, so often rendered invisible by the narrative. In ...
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Women’s Well-Being and Rural Development in Depopulated Spain
(MDPI, 2020-03-17)
The threat of depopulation in the rural areas making up what has become to be known as “empty Spain” is currently an extremely urgent national issue. Women are a fundamental pillar of rural sustainability, but the lack of ...
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The Views on Terrorism in the Name of Islam Held by Islamic Religion Teachers in Spain
(MDPI, 2020)
Violent radicalisation is currently one of the most pressing global problems. Accordingly, the intention of this paper is to discover the views on terrorism in the name of Islam held by Islamic religion teachers in Spain ...
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Educación, justicia social y multiculturalismo: teoría y práctica en el aula
(Ediciones Universidad de Salamanca, 2020-11-01)
Pasados casi cincuenta años desde que apareciera el término “educación multicultural” en Estados Unidos, este trabajo va destinado a mostrar, tras la revisión de la literatura más reciente aparecida en revistas internacionales ...
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Análisis de la percepción del estudiante universitario sobre el contexto sociotecnológico a través de la innovación didáctica
(Corporación Universitaria Lasallista, 2020)
En el presente artículo se presenta un estudio diacrónico en el que se analizan 405 concepciones de estudiantes universitarios sobre la Sociedad de la Información implementadas a través de un software social (Word ...
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Técnicas biográficas para a Educação de Jovens e Adultos. Para uma formação experiencial e crítica
(Universidade do Estado da Bahia/UNEBUniversidade do Estado da Bahia/UNEB, 2020)
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Methodology to Analyze the Effectiveness of ESD in a Higher Degree in Education. A Case Study
(MDPI, 2020-02-23)
This paper presents a methodology to evaluate (1) to what extent students of a higher degree in the field of education acquire sustainability competencies, and (2) to determine whether the subjects that develop Education ...