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Artículo
El estilo de enseñanza como determinante del tiempo de compromiso motor en Educación Física
(Universidad de Granada, Departamento de Enfermería, 2011)
El objetivo de la siguiente investigación es analizar el tiempo de compromiso motor en dos estilos de enseñanza distintos, el descubrimiento guiado y la asignación de tareas, en las clases de Educación Física. Para lograrlo ...
Artículo
Análisis de la variable psicológica autoconfianza en futbolistas de un equipo semiprofesional
(Asociación Española de Deportes Colectivos,, 2013)
El propósito de este estudio consiste en determinar el grado de autoconfianza en jugadores de un equipo de fútbol en categoría semiprofesional. La muestra está constituida por 25 deportistas, los cuales cumplimentaron ...