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Listar Ponencias (Economía e Historia Económica) por autor "Buitrago Esquinas, Eva María"
Mostrando ítems 1-7 de 7
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Ponencia
Aprendizaje Basado en Problemas: aplicación a la asignatura “Microeconomía” del Grado en Marketing e Investigación de Mercados
Caraballo, M. Ángeles; Palma Martos, María Luisa (Edición Digital Atres, 2010)El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) es una metodología docente basada en el desarrollo de la materia a través del ...
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Ponencia
El “Aprendizaje Basado en Problemas” en el Grado en Marketing e Investigación de Mercados: aplicación a las asignaturas “Macroeconomía” y “Teoría de Precios”
Caraballo, M. Ángeles (2013)El objetivo de este trabajo es valorar la aplicación del Método de Aprendizaje Basado en Problemas en las asignaturas ...
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Ponencia
Los archivos fotográficos online como instrumento de aprendizaje para la asignatura de Historia Económica. Una propuesta de innovación docente a través de las TICs.
Bernal García, Francisco (Copiarte, 2014)Desde hace algunos años numerosas instituciones han puesto al alcance de los usuarios de Internet archivos fotográficos ...
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Ponencia
La competitividad-coste laboral en las regiones españolas: evidencia a partir de una nueva base de datos
Buitrago Esquinas, Eva María; Caraballo, M. Ángeles; Gómez García, Francisco (Universidad de Valladolid, 2012)El objetivo de este trabajo es analizar, desde una perspectiva macroeconómica, la evolución de la competitividad de los ...
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Ponencia
La coordinación de materias de economía en el Grado de Marketing e Investigación de Mercados
Palma Martos, María Luisa; García Sánchez, Antonio; Caraballo, M. Ángeles; Ridao Carlini, María Luisa; Gómez García, Francisco; García Hidalgo, José Luis (Edición Digital Atres, 2010)El objetivo del proyecto es conocer la posible existencia de solapamiento de los contenidos de las diversas asignaturas ...
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Ponencia
Innovación Docente en Historia Económica en el EEES
Pons Pons, Jerònia; González Mariscal, Manuel; Sánchez-Mosquera, Marcial (Edición Digital Atres, 2010)El Proyecto de Innovación Docente se aplicó sobre 450 alumnos de la asignatura de Historia Económica en el primer curso ...
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Ponencia
El “monólogo” como instrumento para la transmisión de competencias éticas y emocionales: una evaluación
Gómez García, Francisco (Edición Digital Atres, 2011)En este trabajo se describe una experiencia docente que empezó en año 2000, consistente en la utilización del “monólogo” ...