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Mostrando ítems 131-140 de 2265
Ponencia
Artículo
Inclusión escolar del alumnado de primaria y secundaria con altas capacidades en la provincia de Sevilla (España)
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 2021)
Este estudio tiene como objetivo conocer la atención educativa que se está ofreciendo actualmente al alumnado con Altas Capacidades Intelectuales en centros educativos públicos de educación primaria, ...
Artículo
Claves para la sostenibilidad de un proyecto innovador en un instituto de secundaria
(Universidad de Granada. Grupo Investigación FORCE, 2021)
La literatura muestra que los procesos de innovación educativa que se llevan a cabo en los centros escolares son, con frecuencia, experiencias puntuales y efímeras. Ante este panorama nos preguntamos qué es preciso para ...
Tesis Doctoral
El diseño de unidades didácticas basadas en la estrategia de enseñanza por investigación producción y experimentación de un material didáctico multimedia para la formación del profesorado
(2002-05-08)
El desarrollo de la tesis doctoral gira en torno a dos ejes principales que centran toda la investigación: a) Por una parte, se describe la evolución que sigue el conocimiento de un equipo de profesores en formación, ...
Ponencia
Promover la igualdad de género en la educación superior: bases para un desarrollo humano en equidad
(ASCOFADE y otros, 2012)
En las últimas décadas, la puesta en marcha de políticas y programas de género han favorecido una mayor participación y acceso de la mujer en todas las esferas del ámbito público, creando significativas medidas de ...
Artículo
Artículo
El profesor universitario en la sociedad de la información y la comunicación
(2008)
El desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación está constituyendo un proceso de gran trascendencia social que ha modifi cado radicalmente el sector de las comunicaciones y la forma de vida ...
Artículo
Identificación de los componentes del Entorno Personal de Aprendizaje de estudiantes de ingeniería
(Editorial Universidad de Córdoba, 2020)
La necesaria transformación educativa en función del desarrollo de competencias para el aprendizaje ubicuo y permanente con TIC lleva al surgimiento de los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE). Los PLE son una ...
Artículo
Libro
Usos del e‐learning en las Universidades Andaluzas: estado de la situación y análisis de buenas prácticas. (Resumen ejecutivo).
(Grupo de investigación Didáctica de la Universidad de Sevilla, 2010)