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Artículo
Ponencia
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¿Cómo seleccionar casos? La aportación del análisis factorial de correspondencias múltiples
(Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 1998)
Ponencia
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¿Quién habla ahí? Análisis del discurso virtual de los profesionales de la formación
(Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 1998)
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El análisis de incidentes críticos en la formación inicial de maestros
(Asociación Universitaria de Formación del Profesorado, 1998)
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Contextos formativos que favorecen el aprendizaje del profesorado
(Universidad Autónoma de Madrid, 1998)
Ponencia
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La implicación del profesorado universitario en su desarrollo profesional: la formación de equipos docentes en la universidad de Sevilla
(Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 1998)
Ponencia
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Dar respuesta a los intereses de los estudiantes significa revelar las diferentes culturas que coexisten en las organizaciones educativas
(Universidad Complutense de Madrid. Departamento de Didáctica y Organización Escolar: Universidad Nacional de Educación a Distancia. Departamento de Didáctica y Organización Escolar, 1998)
Capítulo de Libro
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Los primeros años de dirección en Andalucía
(Universidad de Deusto, Instituto de Ciencias de la Educación ; Ediciones Mensajero, 1998)
Artículo
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Formación de formadores en nuevas tecnologías de la información y comunicación
(Universidad de Sevilla, 1998)
En este artículo, propongo una experiencia simulada de diálogo basado en la construcción de una carpeta entre dos formadores de maestros con objeto de aumentar la calidad universitaria. Describo orientaciones para otros ...