Listar Didáctica y Organización Educativa por título
Mostrando ítems 1117-1136 de 2258
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Ponencia
La galaxia digital y la educación: los nuevos entornos de aprendizaje
(Grupo Comunicar : Grupo de Investigación "@gora" de la Universidad de Huelva, 2003) -
Ponencia
Gamificación y TIC en la formación de la Educación Musical: un estudio bibliográfico
(IRIE, Institut de Recerca i Innovació Educativa, 2022) -
Capítulo de Libro
Gestión de la formación
(Unidad para la Calidad de las Universidades Andaluzas (UCUA), 2003) -
Tesis Doctoral
La gestión del clima organizacional por parte de los equipos directivos de los centros educativos su incidencia en las dinámicas sociales e institucionales
(2008)La presente investigación tiene como objetivo general la descripción del rol que cumple la gestión del clima organizacional ...
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Tesis Doctoral
La gestión escolar y su diagnóstico en contextos críticos para la elaboración de una propuesta de mejora.
(2014-09-12)En el contexto educativo actual chileno, y siguiendo el rumbo trazado por las investigaciones de los últimos años, el ...
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Tesis Doctoral
La gestión Estratégica en el contexto de las Universidades Colombianas Factores que inciden en su incorporación, aplicación efectiva e institucionalización
(2013)El fenómeno de la globalización y, de manera particular, la mercantilización de la educación se han convertido en un desafío ...
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Artículo
Género en el uso del e-learning en las universidades andaluzas
(2011)Los hallazgos a los largo de estos años sobre diferencias de género en la utilización de las tecnologías en la enseñanza ...
- Artículo
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Artículo
Giving a voice to the best faculty members: benefits of digital resources for the inclusion of all students in Arts and Humanities
(Taylor & Francis, 2021)This article presents the testimonies of 24 faculty members of Arts and Humanities from five Spanish universities on the ...
- Ponencia
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Artículo
Un grupo de profesores analiza cuáles son las barreras y alternativas para el aprendizaje de su alumnado
(Universidad Pontificia Comillas, 2004)Un conjunto de profesores realizó un estudio sobre las barreras y las posibles alternativas para que todo el alumnado ...
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Artículo
Un grupo de profesores analiza cuáles son las barreras y alternativas para el aprendizaje de su alumnado
(Universidad Pontificia Comillas, 2004) -
Artículo
Un grupo de profesores analiza cuáles son las barreras y alternativas para el aprendizaje de su alumnado
(Universidad Pontificia Comillas, 2004)Se presenta un análisis realizado por un grupo de docentes, de un centro de Enseñanza Secundaria Obligatoria de un municipio ...
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Artículo
Grupos de trabajo que integran los medios y/o las nuevas tecnologías
(Universidad de Sevilla, 2000)En este artículo se ofrecen los resultados obtenidos en las entrevistas realizadas a los Responsables de los Grupos de ...
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Artículo
Grupos de trabajo que integran los medios y/o las nuevas tecnologías
(Universidad de Sevilla, 2000)En este artículo se ofrecen los resultados obtenidos en las entrevistas realizadas a los Responsables de los Grupos de ...
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Artículo
Grupos Interactivos como estrategia para la mejora educativa: estudio de casos en una comunidad de aprendizaje
(2017-01-01)El propósito de esta investigación es analizar y valorar la planificación, ejecución e impacto de los grupos interactivos ...
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Artículo
Los Grupos Interactivos como metodología didáctica en Educación Secundaria: Estudio de casos en un centro constituido en Comunidad de Aprendizaje
(Universidad de Vigo. Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte, 2016)Objetivos: Analizar el trabajo en Grupos Interactivos (G.I.) en un centro de la provincia de Sevilla constituido en ...
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Tesis Doctoral
Grupos interactivos y sus aportaciones al desarrollo del aprendizaje del lenguaje en niños y niñas de primero básico en un contexto vulnerable: una investigación comunicativa
(2021-02-16)En esta investigación se implementaron grupos interactivos en aula y se desarrollaron reuniones pedagógicas de planificación ...
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Artículo
Los grupos pedagógicos entre la percepción y la realidad. Cuando una buena autoimagen no es suficiente
(Ediciones de la Universidad de Murcia (EDITUM). Servicio de Publicaciones, 2022)Se analiza la percepción de equipos direc- tivos y docentes sobre su proceso de auto- formación en el marco de una ...
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Libro
Guía para la evaluación didáctica de cursos de teleformación mediante el instrumento de análisis ADECUR
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2009)