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Mostrando ítems 271-280 de 497
Artículo
“Si alguien escuchara lo que no sé contar”. Trastorno de conducta y agresividad en la infancia: técnicas de intervención desde una perspectiva constructivista
(Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental, 2011)
Este artículo se centra en un análisis crítico del concepto de trastorno psicológico en la infancia, con una incidencia especial en los problemas de agresividad y los trastornos que incluyen este tipo de conductas como uno ...
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La desensibilización sistemática: una revisión teórica sobre la técnica (1983-1994)
(Asociacion Española de Psicoterapia, 1995)
Objetivos. En el presente artículo se realiza una revisión acerca de las publicaciones sobre la técnica de Desestabilización Sistemática durante el período de tiempo 1983-1994. Se presenta un análisis de productividad (por ...
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Beyond the Boundaries of Disease—Significant Post-traumatic Growth in Multiple Sclerosis Patients and Caregivers
(Frontiers Media, 2022)
Despite the negative repercussions of a chronic disease, multiple sclerosis (MS) might also lead to positive consequences. This longitudinal study explored post-traumatic growth in MS patients and attempted to identify ...
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Influence of perfectionism on variables associated to eating disorders in dance students
(Universitat de les Illes Balears, Universitat Autònoma de Barcelona, 2015)
El objetivo del presente estudio fue examinar la influencia de los dos elementos principales del perfeccionismo (CM, preocupación ante los errores y PS, exigencias personales) ante los factores de riesgo de los trastornos ...
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Presentación del monográfico sobre TDAH
(Grupo de investigación Aitana, 2015)
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Effective Coping with Academic Stress Is a Matter of Personality Types: Revisiting the Person-Centred Approach
(MDPI, 2023)
Recent literature provides alarming data on the increase in university academic stress. The role of personality in understanding and addressing this problem is well established. However, this evidence could be improved by ...
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La docencia en asignaturas de psicoterapia y afines: una reflexión desde los principios psicoterapéuticos aplicados a la educación
(Universidad de Sevilla, 2009-06)
En este trabajo se constatan las reflexiones de dos docentes noveles acerca de sus preocupaciones sobre sus estilos docentes. En lugar de plantear el trabajo desde una perspectiva de metodologías didácticas, la reflexión ...
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Labeling dating abuse: Undetected abuse among Spanish adolescents and young adults
(Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC), Asociación Colombiana para el Avance de las Ciencias del Comportamiento (ABA-Colombia), 2012)
El Instituto de la Mujer en España matiza la existencia de mujeres adultas auto-percibidas como maltratadas y técnicamente maltratadas (la víctima soporta algún tipo de violencia sin atribuirle la etiqueta de maltrato). ...
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Inner Harmony as an Essential Facet of Well-Being: A Multinational Study During the COVID-19 Pandemic
(Frontiers Media, 2021)
This study aimed to explore the role of two models of well-being in the prediction of psychological distress during the COVID-19 pandemic, namely PERMA and mature happiness. According to PERMA, well-being is mainly composed ...