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Artículo
Investigación-acción en la formación del profesorado universitario novel a través de la propuesta de una rúbrica
(Editorial Ciencias Médicas, 2015)
Objetivo: desarrollar un instrumento de evaluación o rúbrica centrada en la presentación oral, para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el Grado en Enfermería de la Universidad de Sevilla. Métodos: durante ...
Artículo
Assessing the performance of maternity care in Europe: a critical exploration of tools and indicators
(BioMed Central, 2015)
Background: This paper critically reviews published tools and indicators currently used to measure maternity care performance within Europe, focusing particularly on whether and how current approaches enable systematic ...