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Mostrando ítems 1-10 de 75
Capítulo de Libro
Marina de Escobar y su experiencia visionaria como fuente de inspiración artística
(Ayuntamiento de Sevilla, Servicio de la Mujer, 2019)
El objetivo de este trabajo es analizar la iconografía religiosa que surgió en Valladolid (España) en torno a las experiencias visionarias de la venerable Marina de Escobar (1554-1633), promovida y difundida por la ...
Capítulo de Libro
La iconografía de los Siete Arcángeles en el retablo hispanoamericano: heterodoxia, censura y devoción pública
(Lisboa: Instituto de História da Arte, Universidad Nova de Lisboa, 2016)
Capítulo de Libro
La escultura sevillana del pleno barroco y sus protagonistas durante la segunda mitad del siglo XVII
(Universidad de Granada, 2018)
Capítulo de Libro
La oligarquía minera y el arte: ejemplos de su patrocinio en Nueva España
(Universidad de la República (Uruguay) ; Escuela de Estudios Hispano-Americanos (CSIC) ; Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, 2014)
El patrocinio artístico de la oligarquía minera constituye una de las facetas más interesantes del mundo novohispano. En este artículo analizamos algunos ejemplos de las familias más relevantes que estuvieron vinculadas ...
Capítulo de Libro
Identidad y globalización en las fachadas jesuitas de Pekín en el siglo XVIII
(Universidad de Zaragoza, 2014)
Capítulo de Libro
Pedro de Lugo Albarracín y el desarrollo del pleno barroco en la escultura neogranadina del siglo XVII
(Universidad de Granada, 2018)
Capítulo de Libro
San José con el Niño
(Diputación de Granada, 2014)
Capítulo de Libro
Capítulo de Libro
Platería mexicana y guatemalteca. El cáliz: aspectos diferenciales en la estructura y en la ornamentación
(Instituto Nacional de Antropología e Historia : Universidad de León : Ediciones El Forastero, 2017)
Se trata de estudiar la tipología de los cálices mexicanos y guatemaltecos, su evolución durante el periodo colonial, así como la diferencia entre ambos estilos
Capítulo de Libro
Marco arquitectónico y retórica visual en barro en la catedral de Sevilla
(Universidad de Sevilla, 2016)