Buscar
Mostrando ítems 1-1 de 1
Artículo
Fomentar la autonomía en el aprendizaje de segundas lenguas: diario del proyecto APLA en la US
(Universidad de Sevilla, 2020)
En el presente artículo se aborda la cuestión de cómo un centro de recursos puede fomentar un comportamiento autónomo y promover el uso consciente de estrategias entre los aprendientes de segundas lenguas. Partiendo del ...