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Artículo
Are primary education teachers trained for the use of the technology with disabled students?
(Springernature, 2022)
Incorporating information and communication technology (ICT) in inclusive class‑ rooms requires competent teachers, both technological and pedagogical. To contrast these theoretical assumptions, this study aims to identify ...
Artículo
Impacto de las TIC en el alumnado con discapacidad en el área de Educación Física: una revisión sistemática
(Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF), 2021)
El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) es cada vez más frecuente en las clases de Educación Física. El objetivo de este estudio fue realizar una revisión sistemática de las investigaciones que ...